خلاقیت و پرورش دانش آموزان خلاق در نظام آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: IPECONF07_386
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 117
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد، تحقیقات آموزشی ، گروه علوم تربیتی ، دانشکده علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه، شهر ایذه، ایران.
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی خلاقیت و پرورش دانش آموزان خلاق در نظام آموزش و پرورش انجام شد. روش تحقیق کتابخانه ای با استفاده از کتب و مقالات و پایان نامه ها و. . . انجام گرفت . سپس با تعریف خلاقیت جایگاه آن در نظام آموزش و پرورش ایران مورد بررسی قرار گرفت و در پایان نقش و وظایف معلم و مدیر مدرسه در ایجاد و پرورش خلاقیت در بین دانش آموزان ارائه گردید.کلیدواژه ها
خلاقیت ، تفکر خلاق، آموزش و پرورش، معلم ، مدیر.مقالات مرتبط جدید
- اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر نظم جویی هیجانی و تاب آوری آتش نشانان شهر مشهد
- اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر پایستگی تحصیلی دانش آموزان
- اثربخشی زوجدرمانی هیجان مدار بر نشخوار فکری، علائم روانی و ابرازگری عاطفی زوجین دارای همسر وابسته به مواد مخدر شهر تهران
- اثربخشی گروه درمانی شناختی- انسانگرایانه بر بهبود مهارتهای ارتباطی و سبک زندگی زنان متاهل
- اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر شفقت خود بر نشخوار فکری و اجتناب شناختی- رفتاری در نوجوانان مبتلا به نشانه های افسردگی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.