تاثیر معنادرمانی بر افسردگی زنان قربانی خشونت خانگی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: IPECONF07_219
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 193
نویسندگان
دانش آموخته کارشناسی روانشناسی ، آموزگار دبستان، آموزش و پرورش، استان قزوین ، شهرستان آبیک
چکیده
هدف مطالعه حاضر بررسی و جمع بندی پژوهش های اخیر با موضوع معنا درمانی و افسردگی زنان خشونت خانگی و بررسی اثر بخشی معنا درمانی روی این افراد است . این پژوهش قصد دارد با مروری بر پژوهشهای صورت گرفته در این مزینه ، روشها و نتایج موجود را با یکدیگر مقایسه نموده و نتایج حاصله را در قالب یک پژوهش مروری ارائه نماید. بر اساس یافته های این پژوهش ، معنادرمانی یک رویکرد متکثر به مشاوره و درمان است که بر نیازهای اساسی انسان برای معنا و رابطه متمرکز است . افسردگی اساسی از شایع ترین و مزمن ترین اختلالاتی است که به درمان نیاز دارد. خشونت یک جنبه بسیار مهمی از عملکرد روان شناختی و زندگی اجتماعی انسان هاست که اثراتی عمده بر سلامت جسم و روان فرد پرخاشگر و قربانی دارد.خشونت خانگی با آسیبهای روانی و مشکلات شخصی عمده در زنان قربانی خشونت همراه است . نتایج بدست امده نشان دهنده این است که بی توجهی به سلامت زنان و اعمال خشونت خانگی علیه آنان میتواند سبب پیدایش انواع بیماریهای روانی و حتی جسمانی گرددکه این امر تهدیدی برای سلامت اعضای خانواده است . زنان نسبت به اعضای دیگر خانواده بیشتر در معرض خشونت به خصوص خشونت مردان هستند. لذا مهم ترین آسیبی که خشونت خانگی به همراه دارد ایجاد اختلال در عملکرد شناختی زنان قربانی خشونت است خشونت خانگی به عنوان یک عامل استرس زای محیطی میتواند عملکردهای شناختی را تحت تاثیر قرار دهد. مطابق با نظریه یادگیری اجتماعی ، رفتار شخص از طریق مشاهده ودر طول جامعه پذیری والگوسازی شکل می گیرد، به نظربندورا، فرزندان با مشاهده رفتارهای خشن ونامطلوب در خانواده یاد می گیرندکه خشونت چیست و چگونه باید آن را به انجام رسانید، سپس این رفتار را در زندگی شخصی خود، حتی درزندگی زناشویی به احتمال زیاد پیاده می کنند.کلیدواژه ها
معنا درمانی ، افسردگی ، افسردگی زنان، زنان قربانی خشونت ، خشونت خانگیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش بازیهای آموزشی در بهبود فرآیند یادگیری و انگیزه دانش آموزان عشایر
- بررسی رابطه بین همدلی و احساس تنهایی بر اعتیاد به فضای مجازی دانش آموزان استان چهارمحال و بختیاری
- بررسی اثربخشی تمرینات شناختی رایانه ای بر برنامه ریزی و سازماندهی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی
- اثر بخشی روایت درمانی بر کاهش احساس تنهایی و بهبود مدیریت استرس در مادران کودکان دارای معلولیت جسمی-حرکتی: مطالعه ای نیمه آزمایشی در مدارس استثنایی تبریز
- نقش مدرسه در هویت یابی دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.