چگونه توانستم مشکلات دانش آموزانم را درحل مسائل ریاضی برطرف کنم و توانایی آنها را تقویت کنم ؟
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: IPECONF07_090
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 213
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا_واحد اروند،آبادان
مدرس گروه علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان واحد اروند آبادان
چکیده
با توجه به تغییرات کتاب های درسی با رویکرد جدید تدریس و اهمیت اهداف فرآیندی در کتاب های ریاضی ، اهمیت یادگیری و یاددهی حل مسئله برای دانش آموزان و مربیان افزایش یافته است . تسلط بر مهارتهای حل مسائل ریاضی در دوران دبستانی ، یک چالش بزرگ برای دانش آموزان و معلمان بوده است .اما با استفاده از راهبردهای مناسب ، می توان این فرآیند را سادهتر و لذت بخش تر کرد .با استفاده از تصویرسازی و مدلسازی برای تقویت مهارتهای تفکر انتقادی و استفاده از بازیهای آموزشی و این راهبرد ها باعث آنها را به تسلط بر حل مسائل ریاضی هدایت کنید. در این مقاله با گفتگو با تعدادی از معلمان با تجربه سعی شده است تا راهبرد ها و روش های موثر جمع آوری شوند تا روند آموزش تسهیل شود و ضعف های آموزشی برطرف شوند.کلیدواژه ها
حل مسئله ، طرح مسئله ، راهبرد های حل ، ریاضیات ابتدایی ، مشکلات دانش آموزان.مقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش بازیهای آموزشی در بهبود فرآیند یادگیری و انگیزه دانش آموزان عشایر
- بررسی رابطه بین همدلی و احساس تنهایی بر اعتیاد به فضای مجازی دانش آموزان استان چهارمحال و بختیاری
- بررسی اثربخشی تمرینات شناختی رایانه ای بر برنامه ریزی و سازماندهی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی
- اثر بخشی روایت درمانی بر کاهش احساس تنهایی و بهبود مدیریت استرس در مادران کودکان دارای معلولیت جسمی-حرکتی: مطالعه ای نیمه آزمایشی در مدارس استثنایی تبریز
- نقش مدرسه در هویت یابی دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.