راهکار های مدیریتی کلاس در مدارس ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: IPECONF07_082
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 554
نویسندگان
مدرس گروه علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان،واحد اروند ،ایران،
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان واحد اروند ،آبادان ،ایران
چکیده
یکی از مهم ترین عوامل در کلاس درس ،برای ایجاد یادگیری بهتر و اثر بخش تر ، توانایی معلم در کنترل و مدیریت کلاسدرس است. که اگر این امر محقق شود،تقریبا نیمی از مشکلات کلاس درس حل می شود.یادگیری راهکار های مدیریت کلاس ازسوی معلم سبب یادگیری بهتر دانش آموزان می شود زیرا در این صورت معلم برنامه درسی کلاس خود را بدون ایجاد بی نظمیو تلف کردن وقت جلو میبرد.معلم با مدیریت صحیح کلاس باعث ایجاد نظم وشرایط مطلوب آموزشی میشود .اگر معلم تواناییکافی در مدیریت کلاس خود نداشته باشد باعث ناکامی دانش آموزان در یادگیری مطالب درسی خواهد شد.لذا لازم است هر معلمبرای برخورد صحیح با مسائل کلاس خود ،و جلوگیری از ایجاد مشکلات بزرگ تر، راه حل های کنترل کلاس را فرا بگیرد و بهآنها اهمیت دهد.هدف از این مقاله ارائه راهکار های مناسب اداره کلاس درس و بررسی مدیریت کلاس است که به روش مروریانجام شده .کلیدواژه ها
مدیریت کلاس ،نظم، معلم ،دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش بازیهای آموزشی در بهبود فرآیند یادگیری و انگیزه دانش آموزان عشایر
- بررسی رابطه بین همدلی و احساس تنهایی بر اعتیاد به فضای مجازی دانش آموزان استان چهارمحال و بختیاری
- بررسی اثربخشی تمرینات شناختی رایانه ای بر برنامه ریزی و سازماندهی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی
- اثر بخشی روایت درمانی بر کاهش احساس تنهایی و بهبود مدیریت استرس در مادران کودکان دارای معلولیت جسمی-حرکتی: مطالعه ای نیمه آزمایشی در مدارس استثنایی تبریز
- نقش مدرسه در هویت یابی دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.