به گزینی روش های نیازسنجی آموزشی با استفاده از تکنیک TOPSIS

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: مجله مطالعات برنامه ریزی آموزشی، دوره: 8، شماره: 15
  • کد COI اختصاصی: JR_EPSJ-8-15_005
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 188
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

کمیل نوری

کارشناسی ارشد مدیریت منابع انسانی، پردیس فارابی دانشگاه تهران، قم، ایران

حمیدرضا یزدانی

استادیار دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه پردیس فارابی دانشگاه تهران، قم، ایران

حسین خنیفر

دانشگاه تهران، پردیس قم

چکیده

هدف پژوهش حاضر انتخاب روش­ها و الگوهای مناسب نیازسنجی آموزشی بر اساس معیارها و عوامل تاثیرگذار می­باشد. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش گردآوری اطلاعات، توصیفی و از نوع پیمایشی می­باشد. جامعه آماری پژوهش، مجریان و خبرگان در زمینه نیازسنجی آموزشی می­باشند. جهت انتخاب اعضای نمونه از نمونه­گیری هدفمند استفاده شده است. جمع­آوری داده­ها با استفاده از دو روش کتابخانه­ای برای مرور ادبیات پژوهش و روش میدانی (توزیع و جمع­آوری پرسشنامه) انجام گرفت. روایی پرسشنامه توسط خبرگان سنجیده و همچنین به دلیل مطابقت با ادبیات تحقیق تایید شد و پایایی آن به وسیله نرخ ناسازگاری پرسشنامه و تکرار دوباره آزمون مورد تایید قرار گرفت. جهت تحلیل داده­ها و مشخص ساختن ضریب معیارهای موثر بر روش­های نیازسنجی وشناسایی اولویت آن­ها از روش تحلیل سلسله­مراتبی (AHP) و نرم افزار Expert choice و مشخص ساختن ضریب نزدیکی و اولویت هر یک از روش­های نیازسنجی آموزشی از  تکنیک تاپسیس و نرم افزار Excel استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد تکنیک دیکوم، تجزیه و تحلیل شغل و در کل روش­های توافق­محور مناسب­ترین روش­های نیازسنجی آموزشی می­باشند.

کلیدواژه ها

آموزش, نیازسنجی آموزشی, روش های نیازسنجی آموزشی, معیارهای نیازسنجی آموزشی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.