بهبود کیفیت برنامه آموزشی در مدارس ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET01_1125
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 173
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شهید بهشتی تهران
چکیده
برنامه آموزشی در مدارس ابتدایی نقش بسیار مهمی در پرورش و تربیت نسل جوان و پرتوان دارد. توسعه این برنامه ها به یک مسئله اساسی تبدیل شده است ، زیرا کیفیت این برنامه ها می تواند تاثیر بسزایی بر عملکرد تحصیلی و رشد شخصیتی دانش آموزان داشته باشد. در این مقدمه ، به مفهوم برنامه آموزشی ، عوامل موثر بر کیفیت آن، و راهکارهایی برای بهبود کیفیت برنامه آموزشی در مدارس ابتدایی پرداخته خواهد شد. برنامه آموزشی در مدارس ابتدایی شامل مجموعه ای از دروس و فعالیت های آموزشی است که هدفشادستی ارائه یادگیری و دانش به دانش آموزان است . این برنامه ها باید توانایی انطباق با نیازها و توانمندی های ۱ دانش آموزان را داشته باشند و با استانداردهای آموزشی ملی و بین المللی همخوانی داشته باشند. عوامل موثر بر کیفیت برنامه آموزشی در مدارس ابتدایی شامل عوامل محتوایی ، روشهای آموزشی ، ارزیابی و بازخورد، محیط آموزشی و مدیریت برنامه هستند. جوانمردانه مطالعه ، تنوع محتوا، به روز بودن، تدریس مفهومی ، اعمال تکنولوژی های آموزشی ، ارزیابی مستمر، فضاهای آموزشی مناسب و نظارت مدیریتی کیفیت برنامه آموزشی را ارتقا می دهند. به طور خلاصه ، بهبود کیفیت برنامه آموزشی در مدارس ابتدایی نیازمند تلاش و همکاری همه جانبه اعضای جامعه آموزشی است . با اجرای راهکارهای مناسب و ارتقاء کیفیت برنامه های آموزشی ، می توان به عملکرد و رشد بهتر دانش آموزان، و در نتیجه توسعه جامعه و کشور، کمک کرد.کلیدواژه ها
آموزش، برنامه آموزشی ، کیفیت ، مدارس ابتداییمقالات مرتبط جدید
- Sustainable Supply Chains and Export Risk Management in the Cosmetics and Detergents Industry: A Review of Theoretical and Empirical Literature for the Middle East Context
- ارزیابی نقش بازآرایی تشکیلات سازمانی در ارتقاء بهره وری منابع انسانی (مطالعه موردی شهرداری بندرعباس)
- بررسی میزان آگاهی در کتاب تعلیمات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی در زمینه تهدیدها و خطرات فضای مجازی به دانش آموزان
- رتبه بندی اعتباری با استفاده از یادگیری تقویتی مبتنی بر الگوریتم راه زن چنددست: مطالعه ای مقایسه ای با مدلهای یادگیری ماشین
- مدل یادگیری تقویتی چندبازویی با انتخاب ویژگی برای رتبه بندی اعتباری بررسی تاثیر جریمه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.