استفاده از رباتیک و هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری کودکان و دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET01_1060
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 514
نویسندگان
فارغالتحصیل کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعات و ارتباطات گرایش انتقال داده fCT
چکیده
استفاده از فناوری های نوین همچون رباتیک و هوش مصنوعی به عنوان ابزارهای موثر در آموزش و یادگیری کودکان ودانش آموزان به عنوان یک پدیده فراتر از محدوده تکنولوژی شناخته شده است . این دو عرصه از فناوری ها، با قابلیت های منحصربه فرد خود، می توانند به محیط های آموزشی جذابتر و جامع تری تبدیل شوند و تاثیر قابل توجهی بر فرآیند یادگیری وانگیزش دانش آموزان داشته باشند. از جمله مهمترین مزایای این فناوری ها در حوزه آموزش و یادگیری ، افزایش تعاملات فعالو خلاقانه دانش آموزان، تسهیل درک مفاهیم پیچیده و توسعه مهارتهای فنی و کاربردی در کودکان و نوجوانان است . با توجه به تغییرات سریع در ساختار آموزشی و نیاز به تطبیق با جوامع دیجیتالی ، محققان و آموزشگران به دنبال رویکردهای نوین برای بهبود فرآیند آموزش و یادگیری هستند. از این رو، مطالعه و بررسی اثربخشی استفاده از رباتیک و هوش مصنوعی به عنوانابزارهای آموزشی بر عملکرد و توانایی های کودکان و دانش آموزان تبدیل به یک موضوع پربار و مورد توجه قرار گرفته است . دراین مقاله ، ما به تحلیل جوانب مختلف استفاده از این فناوری ها در حوزه آموزش و یادگیری می پردازیم و تلاش می کنیم تا مزایاو چالش های این رویکردها را به وضوح برجسته کنیم . به طور خلاصه ، این مقاله به بررسی نقش رباتیک و هوش مصنوعی دربهبود فرآیند آموزش و یادگیری کودکان و دانش آموزان می پردازد و اینکه چگونه این فناوری ها می توانند با ایجاد محتوای تعاملی و جذاب، توان آموزش دهندگان و یادگیرندگان را تقویت کنند. از طرف دیگر، ما در این مقاله به بررسی موانع موجود برای انتشارگسترده این فناوری ها در محیط های آموزشی می پردازیم و راهکارهایی برای شناخت این چالش ها و حل آنها ارائه می دهیم .امیدواریم که این مقاله ، به افقی کامل تر از فهم موضوع ”استفاده از رباتیک و هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری ” کودکان ودانش آموزان کمک کند و تشویق کننده برای تحقیقات بیشتر در این زمینه باشد.کلیدواژه ها
آموزش، رباتیک ، هوش مصنوعی ، یادگیریمقالات مرتبط جدید
- Sustainable Supply Chains and Export Risk Management in the Cosmetics and Detergents Industry: A Review of Theoretical and Empirical Literature for the Middle East Context
- ارزیابی نقش بازآرایی تشکیلات سازمانی در ارتقاء بهره وری منابع انسانی (مطالعه موردی شهرداری بندرعباس)
- بررسی میزان آگاهی در کتاب تعلیمات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی در زمینه تهدیدها و خطرات فضای مجازی به دانش آموزان
- رتبه بندی اعتباری با استفاده از یادگیری تقویتی مبتنی بر الگوریتم راه زن چنددست: مطالعه ای مقایسه ای با مدلهای یادگیری ماشین
- مدل یادگیری تقویتی چندبازویی با انتخاب ویژگی برای رتبه بندی اعتباری بررسی تاثیر جریمه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.