بررسی تاثیر طراحی و مدیریت مناسب کلاس درس بر یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET01_1036
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 139
نویسندگان
فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان باهنر اصفهان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان باهنر اصفهان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان باهنر اصفهان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان باهنر اصفهان
چکیده
مدیریت مناسب کلاس درس توسط معلم یکی از عواملی است که می تواند باعث شود دانش آموزان مباحث درسی را به خوبی یاد بگیرند و بتوانند در انجام تکالیف و آزمون های کلاسی موفق ظاهر شوند. گاهی اوقات عدم مدیریت کلاس توسط معلم باعث شلوغی و بی نظمی در کلاس و در نتیجه عدم یادگیری دانش آموزان می شود. بنابراین مدیریت و کنترل کلاس اهمیت بسیار بالایی دارد. طراحی فضای کلاس درس می تواند تاثیر قابل توجهی بر یادگیری دانش آموزان داشته باشد. محیط های آموزشی که با دقت و خلاقیت طراحی شدهاند، می توانند به بهبود تمرکز، افزایش مشارکت و تقویت حافظه کمک کنند. تحقیقات نشان داده اند که وجود فضای سبز اطراف مدارس می تواند به بهبود عملکرد شناختی و حافظه دانش آموزان کمک کند. در دانمارک، مدرسه ای بدون دیوار کلاسهای درس، خلاقیت و حس کنجکاوی دانش آموزان را تحریک می کند. این نوع طراحی ها می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا با تجربیات زندگی واقعی آشنا شوند و انگیزهی بیشتری برای یادگیری پیدا کنند. در نهایت ، کیفیت محیط کالبدی و چیدمان مبلمان در کلاسها نیز می تواند به ارتقاء میزان یادگیری دانش آموزان کمک کند. با توجه به اهمیت فضای کلاس در یادگیری دانش آموزان، این مطالعه به بررسی تاثیر طراحی و مدیریت مناسب کلاس درس بر یادگیری دانش آموزان می پردازد.کلیدواژه ها
طراحی فضای کلاس، یادگیری دانش آموزان، مدیریت کلاسمقالات مرتبط جدید
- بررسی عوامل موثر بر توسعه عملکرد شغلی در سازمان تامین اجتماعی مورد مطالعه استان مازندران
- مروری بر شایستگی های مدیران منابع انسانی در راستای تفکر پارادوکسی
- توصیف نقش سیستم های اطلاعاتی منابع انسانی در مدیریت منابع انسانی مبتنی بر شواهد
- از تکنواسترس تا نارضایتی: نقش میانجی تعارض کار-خانواده در سازمان انتقال خون ایران
- تغییر در ادراک کارکنان هنگام ادغام هوش مصنوعی با مدیریت منابع انسانی با نقش واسطه اعتماد به فناوری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.