نقش هنر در تعلیم وتربیت چند فرهنگی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET01_0892
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 477
نویسندگان
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی ارومیه، ایران.
عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی ارومیه، ایران.
چکیده
هدف این تحقیق اهمیت درک و فهم عمیق مطالب درسی در سیستم آموزشی توسط دانش آموزان می باشد. روش این تحقیق مروری (کتابخانه ای ) است یعنی مطالب از سایت ها و مقالات معتبر داخلی استخراج شده است . هنر در تعلیم و تربیت نقش مهمی ایفا می کند، به طوری که می تواند در ترویج هویت فرهنگی ، تعاملات فرهنگی مثبت ، و درک بهتر از فرهنگ های مختلف کمک کند. این نقش شامل تقویت تفکر خلاق، بیان احساسات و تجربیات، و ایجاد فضاهایی برای همبستگی و تعامل اجتماعی است . به طورکلی ، هنر می تواند به رشد فردی و اجتماعی افراد کمک کرده و مهارتهای ارتباطی ، تفکر خلاق و همکاری را تقویت کند. هنر به عنوان یکی از اصلی ترین وسایل برای انتقال ارزشها، ایدهها و احساسات، نقش بسزایی در تعلیم و تربیت چند ۱ فرهنگی دارد. هنر به عنوان زبانی جهانی و بدون مرز، می تواند پلی برای برقراری ارتباط بین فرهنگ ها و مردمان مختلف باشد.از طریق اثرات هنری ، می توان ارزشها، تجربیات و احساسات مختلف را به اشتراک گذاشت و از تنوع فرهنگی برای غنی سازی جوامع استفاده کرد. هنر می تواند به بهترین شکل ممکن برای درک و تعامل بین افراد از فرهنگ های مختلف عمل کند. از طریق اثرات هنری ، می توان احساسات و تجربیات مختلف را به اشتراک گذاشت و به تبادل فرهنگی و درک متقابل کمک کرد. بنابراین ، هنر به عنوان یکی از ابزارهای مهم تعلیم و تربیت چند فرهنگی ، می تواند به توسعه و پیشرفت جوامع مختلف کمک کند و ارتباطات فرهنگی را تقویت و تقویت کند.کلیدواژه ها
نقش ، هنر، تعلیم وتربیت ، چند فرهنگیمقالات مرتبط جدید
- Sustainable Supply Chains and Export Risk Management in the Cosmetics and Detergents Industry: A Review of Theoretical and Empirical Literature for the Middle East Context
- ارزیابی نقش بازآرایی تشکیلات سازمانی در ارتقاء بهره وری منابع انسانی (مطالعه موردی شهرداری بندرعباس)
- بررسی میزان آگاهی در کتاب تعلیمات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی در زمینه تهدیدها و خطرات فضای مجازی به دانش آموزان
- رتبه بندی اعتباری با استفاده از یادگیری تقویتی مبتنی بر الگوریتم راه زن چنددست: مطالعه ای مقایسه ای با مدلهای یادگیری ماشین
- مدل یادگیری تقویتی چندبازویی با انتخاب ویژگی برای رتبه بندی اعتباری بررسی تاثیر جریمه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.