نقش و تاثیر تدریس خلاقانه در تقویت تسلط دانش آموزان به موضوعات عملی

سال انتشار: 1402
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
کد COI اختصاصی: IRCEMET01_0771
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 135

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

چکیده

تدریس خلاقانه به عنوان یک روش آموزشی مبتنی بر ابتکار و نوآوری ، در حال حاضر به عنوان یکی از روشهای مورد توجه بسیاری از مدارس و مراکز آموزشی در سراسر جهان شناخته شده است . این روش آموزشی ، با ایجاد محیط های یادگیری جذابو پویا، از دانش آموزان خواسته می کند تا به طور خودبخشی در مسیر یادگیری خود پیش بروند و ایدهها و استعدادهای خود را ۱ اکتشاف کنند. اما سوالی که پیش می آید این است که آیا تدریس خلاقانه تنها به مفهوم ایجاد جذابیت و خوشایندی در محیط آموزشی محدود می شود؟ یا آیا این روش آموزشی می تواند تاثیر بیشتری بر تسلط دانش آموزان به موضوعات عملی داشته باشد؟در این مقاله ، به بررسی نقش و تاثیر تدریس خلاقانه در تقویت تسلط دانش آموزان به موضوعات عملی می پردازیم . ما در اینجا به بررسی این موضوع می پردازیم که چگونه این روش آموزشی می تواند به تقویت مهارتها، افزایش تفکر انتقادی و نوآوری ، و افزایش تسلط دانش آموزان به موضوعات عملی کمک کند. با توجه به اهمیت این موضوع و نیاز به استفاده از روشهای آموزشی موثر و کارآمد، در این مقاله سعی می کنیم به بررسی عمیق تر و تجزیه و تحلیل دقیق تر این موضوع پرداخته و نتایج به دست آمده را به صورت دقیق و مستند ارائه دهیم .

کلیدواژه ها

تدریس ، خلاقیت ، عملکرد، نقش تدریس

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.