تاثیر برنامه های آموزشی بر توانایی های اندیشه پژوهانه دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET01_0747
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 143
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش تاریخ پردیس شهید باهنر بیرجند
آموزگار ابتدایی و فارغ التحصیل کارشناسی رشته علوم تربیتی
چکیده
توانایی های اندیشه پژوهانه یکی از مهمترین مهارتهایی است که در فرآیند یادگیری و تفکر دانش آموزان تاثیرگذار است . این توانایی به دانش آموزان کمک می کند تا به صورت منطقی و منطقی به مسائل نگریسته و به تفکر کردن و ارزیابی هوشمندانه پرداخته و تصمیم گیری های درست و موثر انجام دهند. به همین دلیل ، برنامه های آموزشی که به تحریک و توسعه این توانایی هادر دانش آموزان تمرکز دارند، می توانند نقش بسیار مهمی در بهبود عملکرد و عمق تفکر دانش آموزان ایفا کنند. به منظور بررسی ۱ این موضوع مهم ، نیاز به بررسی و تحلیل اثربخشی برنامه های آموزشی بر توانایی های اندیشه پژوهانه دانش آموزان داریم . این برنامه ها ممکن است شامل روشهای مختلف آموزشی ، فعالیت های تدریسی تعاملی ، تمرینات تفکری ، و فرصت های بررسی مسائل از زوایای مختلف باشند. اینکه چگونه این برنامه ها بر توانایی های اندیشه پژوهانه دانش آموزان تاثیر می گذارند و چگونه می توانند این توانایی ها را توسعه دهند، از جمله مسائلی است که در این پژوهش بررسی خواهد شد. در این پژوهش تاثیر برنامه های آموزشی بر توانایی های اندیشه پژوهانه دانش آموزان از زوایای مختلف مورد بررسی قرار خواهد گرفت و نتایج به دست آمده با هدف بهبود عملکرد آموزشی و افزایش توانایی های تفکری دانش آموزان مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت . این پژوهش با ارائه یافته های خود، می تواند به نحو معتبری به ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری در محیط های آموزشی مختلف کمک کند.کلیدواژه ها
برنامه آموزشی ، توانایی اندیشه ، پژوهش ، نقش برنامهمقالات مرتبط جدید
- تاثیر چابکی شرکت بر عملکرد نوآوری دیجیتال با میانجیگری قابلیت دیجیتال و تعدیلگری حمایت مدیران عالی در شرکت همراه اول
- نقش تامین به موقع موجودی در مدیریت بهداشت و درمان
- بررسی تاثیر قابلیت مدیریت ارتباط با مشتری اجتماعی بر نگهداری مشتری با میانجیگری تجربه خوشایند مشتری ( مورد مطالعه:شرکت اسنوا)
- تاثیر استفاده از رسانه های اجتماعی بر فعالیت کارآفرینی با نقش میانجی شبکه اجتماعی آفلاین و نقش تعدیلگری اعتماد داشتن در فروشگاه دیجی کالا
- مدل مدیریت موجودی پویای چندمرحله ای برای شرکت های حمل ونقل با چند نوع مختلف وسیله نقلیه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.