بررسی اهمیت حضور زنان در آموزش و پرورش و مقایسه خصوصیات زنان و مردان در اداره کلاس درس

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: IRCEMET01_0730
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 478
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

یوسف احمدپورمبارکه

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر اصفهان

سودابه جلالی

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه پیام نور مبارکه

حسین آخفته

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر اصفهان

چکیده

معلمان در آموزش و پرورش نقش بسیار اساسی دارند . نظام آموزشی یک کشور دارای اهمیت بسیار بالایی است و هر اندازه که به نظام آموزش و پرورش یک کشور توجه شود، آینه آن کشور می تواند تضمین گردد. بدون شک معلم بخصوص در آموزش ابتدایی یکی از مهم ترین عوامل محیط آموزشی است . اوست که با شناخت تک تک دانش آموزان و امکانات و کمبود ها، به تجهیز محیط آموزشی پرداخته و آن را سازماندهی می کند و اساسی ترین عامل برای ایجاد شرایط مطلوب جهت تحقق هدف های آموزشی است . معلمان زن و مرد هر کدام ویژگی های خاص خود را در شیوه اداره کلاس دارند . معلمان زن معمولا با محبت و احساسات بیشتری در کلاس درس حاضر می شوند و می توانند با زبان کودکانه به دانش آموزان محبت کنند. در مقابل معلمان مرد، بیشتر از نظر مدیریتی جدی و قاطع هستند و انتظار می رود دانش آموزان از آنها بیشتر حساب ببرند. مطالعه حاضر قصد دارد با بررسی منابع موجود در زمینه مورد بحث ، به بررسی اهمیت حضور زنان در آموزش و پرورش و مقایسه خصوصیات زنان و مردان در اداره کلاس های درس می پردازد.

کلیدواژه ها

شیوه مدیریت کلاس، معلمان زن و مرد، آموزش و پرورش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.