مبانی و مفاهیم مدیریت آموزشی با نگاهی به سبک های مدیریتی (هنجارمدار، فرد مدار، موقعیت مدار)

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: IRCEMET01_0016
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 320
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد غفاری مجلج

استادیار، گروه علوم تربیتی و مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس، چالوس، ایران .

زهرا مقصودی کلاردشتی

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گروه علوم تربیتی و مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس، چالوس،ایران

چکیده

پرداختن به مساله مدیریت در نظام آموزشی از اهم مسائل است و وجود مدیران شایسته و کارآمد در راس نظام آموزش و پرورش وبویژه مدارس، رکن اصلی و عمده ترین عامل رشد و اعتلای آموزش و پرورش هر کشور می باشد؛ البته آنچه در عصر حاضر از آن به عنوان مدیریت شایسته و کارآمد تعبیر می شود با یک دهه پیش متفاوت است . روش تحقیق در این پژوهش از نوع مروری و کتابخانه ای است و با مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است که در این پژوهش به بررسی مبانی و مفاهیم مدیریت آموزشی با نگاهی به سبک های مدیریتی (هنجارمدار، فرد مدار، موقعیت مدار) پرداخته شد. نتایج حاصل ازاین مطالعه نشان داد که پرداختن به مسائل نظام آموزش و پرورش و تلاش برای شناسایی و تقویت عناصر کلیدی موثر در موفقیت و یا شکست این نظلم از وظایف مهم محققان مسائل آموزشی است . در این میان توجه به مدیریت در نظامهای آموزشی از اولویت ویژه ای برخوردار میباشد.

کلیدواژه ها

مدیریت آموزشی - سبک های مدیریتی - هنجارمدار- فرد مدار- موقعیت مدار

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.