بررسی تعیین ارتباط بین خستگی روانی و امید به تحصیل دانش آموزان دارای اختلال بازی های اینترنتی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: نوزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE19_026
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 145
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی تعیین ارتباط بین خستگی روانی و امید به تحصیل دانش آموزان دارای اختلالبازی های اینترنتی بود. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر راکلیه دانش آموزان دارای اختلال بازی های اینترنتی منطقه هشت شهر تهران تشکیل دادند. از بین دانشآموزان دارای اختلال بازی های اینترنتی مراجعه کننده به مراکز مشاوره آموزش و پرورش ۱۰۰ دانش آموزمبتلا به اختلال بازی اینترنتی با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوریاطلاعات از پرسشنامه خستگی روان ی ناشی از درد و تسلسل، مقیا س امید به تحصیل (خرمائی و کمری، ۱۳۹۶)و اختلال بازی اینترنتی براساس مصاحبه تشخیصی استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده های جمع آوریشده از همبستگی پیرسون استفاده شد.یافته های پژوهش نشان دادکه بین خستگی روانی و امید به تحصیلدانش آموزان دارای اختلال بازی های اینترنت ی رابطه منفی معنی دار دارد.نتایج این پژوهش همسو با برخیپژوهش ها نشان داد که خستگی روانی از جمله متغیرهای مهمی در حفظ سلامت روان و ایجاد مشکلاتتحصیلی می باشد. بنابراین لزوم توجه به این نوع متغیرهای روانشناختی در کار آموزش و تربیتی برای اینجامعه آماری را ضروری می نماید.کلیدواژه ها
خستگی روانی ، امید به تحصیل، دانش آموزان ، اختلال بازی های اینترنتیمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.