بررسی نقش آموزش و پرورش در پرورش خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_1689
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 131
نویسندگان
کارشناسی ارشد مهندسی سازه های آبی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش
کارشناسی روانشناسی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش
چکیده
یکی از ویژگی های بارز انسان، قدرت یادگیری و خلاقیت اوست. هر انسانی دارای قدرت یادگیری و متاثر از تعلیم و تربیت است. امروزه خلاقیت موضوعی نیست که به سادگی اتفاق بیفتد. پرورش، رشد و توسعه خلاقیت، حتی برای کسانی که در حوزه های خلاقانه و پویا فعالیت می کنند، سخت و چالش برانگیز است. این موضوع در آموزش و پرورش اهمیت دو چندانی دارد. با توجه به اهمیت خلاقیت در دانش آموزان و تاثیرپذیری خلاقیت فرد از محیط و اینکه آموزش و پرورش مهم ترین عامل موثر در محیط مدرسه به شمار می رود، در این پژوهش به بررسی نقش آموزش و پرورش در پرورش خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی مورد بررسی قرار گرفت. پژوهش حاضر مروری از نوع کتابخانه ای می باشد و جمع آوری اطلاعات از طریق مطالعه منابع داخلی و خارجی مرتبط با موضوع انجام شده است. به صورت کلی نتایج این پژوهش نشان داد آموزش و پرورش که می خواهد خلاقیت دانش آموزان را پرورش دهد باید شرایط و وامکاناتی را فراهم کند و همچنین دارای ویژگی هایی باشد که یکی از این ویژگی ها خلاق بودن است؛ علاوه بر این، مدیر، معلم و خانواده علاقمند به پرورش خلاقیت باید انتقاد پذیر باشند و پذیرای ایده ها و نظرات غیر معمول دانش آموزان خود باشند.کلیدواژه ها
تفکر، خلاقیت، تفکر خلاق، خلاقیت دانش آموزان، آموزش و پرورشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.