نقش تدریس خلاقانه در یادگیری اثربخش دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روانشناسی، مشاوره، آموزش و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPEB07_024
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 232
نویسندگان
کارشناس ارشد مکانیک خودرو
کارشناس ارشد تبدیل انرژی
کارشناس ارشد مدیریت تکنولوژی گرایش تحقیق و توسعه مهندسی مکانیک در طراحیجامدات
چکیده
روش تدریس خلاق در واقع بر توانایی یک معلم در استفاده قوه خلاقه وی برای انتقال درست و سریع مفاهیم و مطالب به دانش آموزان اطلاق می شود؛ هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش تدریس خلاقانه در یادگیری اثربخش دانش آموزان می باشد. روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش به صورت مروی کتابخانه ای می باشد. یکی از روش های موفقیت تحصیلی استفاده از روش های تدریس خلاق است. استفاده مطلوب از این روش ها فرصت هایی جهت تسهیل یادگیری برای دانش آموزان فراهم می کند. معلم به عنوان ایجاد کننده شرایط و تسهیل کننده یادگیری دانش آموزان می تواند از طریق نوگرایی, انعطاف پذیری, عدم اجبار دانش آموزان به حفظ و انباشت ذهنی, شوخ طبعی, پرهیز از راهبردها و روش های قالبی آموزش, زمینه سازی برای ابراز وجود شاگردان و افزایش اعتماد به نفس در آنان, تحریک حس کنجکاوی فراگیران و بالاخره توام ساختن آموزش با پژوهش به آموزش خلاق و پرورش خلاقیت در کودکان و نوجوانان بپردازد.کلیدواژه ها
نقش تدریس خلاق در یادگیریمقالات مرتبط جدید
- بررسی عوامل موثر بر توسعه عملکرد شغلی در سازمان تامین اجتماعی مورد مطالعه استان مازندران
- مروری بر شایستگی های مدیران منابع انسانی در راستای تفکر پارادوکسی
- توصیف نقش سیستم های اطلاعاتی منابع انسانی در مدیریت منابع انسانی مبتنی بر شواهد
- از تکنواسترس تا نارضایتی: نقش میانجی تعارض کار-خانواده در سازمان انتقال خون ایران
- تغییر در ادراک کارکنان هنگام ادغام هوش مصنوعی با مدیریت منابع انسانی با نقش واسطه اعتماد به فناوری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.