جایگاه آموزش مجازی در ارتقاء یاددهی یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی
- کد COI اختصاصی: ICPSE12_021
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 172
نویسندگان
استادیار، گروه علوم تربیتی و مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس، چالوس، ایران.
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گروه علوم تربیتی و مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس، چالوس، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گروه علوم تربیتی و مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس، چالوس، ایران.
چکیده
نظام آموزشی هر کشور رکن اساسی در پیشرفت و توسعه در جامعه است و این پیشرفت زمانی می تواند صورت بگیرد کهنظام آموزشی در آن نه تنها از لحاظ کمیت بلکه از لحاظ کیفیت نیز رشد کرده باشد. آموزش مجازی یکی از ارکانی می باشدکه در توسعه آموزش از لحاظ کیفیت موثر می باشد. با آموزش مجازی و روشهای بکارگیری آن میتوان امکان آموزش وتحصیل را برای کلیه افراد جامعه در هر سنی و هر نقطه از کشور فراهم نمود. در این پژوهش که هدف بررسی راه هایبکارگیری آموزش مجازی در بالا بردن کیفیت یاددهی یادگیری دانش آموزان می باشد، محقق قصد دارد تا عواملی که میتوان با استفاده از آن آموزش مجازی را بکار گرفت معرفی نماید. روش تحقیق در این پژوهش از نوع مروری و کتابخانهای است و با مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است که در این پژوهش بهبررسی جایگاه آموزش مجازی در ارتقاء یاددهی یادگیری دانش آموزان پرداخته شد. نتیجه بدست آمده از پژوهش موردنظر نشان داد که دانش آموزان و دانشجویان به عنوان خروجی های نظام های آموزشی باید طوری تربیت شوند که دارایسواد اطلاعاتی و دارای سه مولفه مهم آگاهی، مهارت، و نگرش های عصر فناوری اطلاعات باشند. چون قرارگرفتن در سایهتحولات عصر جهانی شدن چنین نقشی را از آنها انتظار دارد.کلیدواژه ها
آموزش مجازی، یاددهی، یادگیری، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- فناوری های نوین در آموزش: تسهیل یادگیری یا ایجاد شکاف دیجیتالی؟
- تعارض و همگرایی توسل به اصل ضرورت نظامی در شرایط اضطراری: بازنگری حقوق بشردوستانه در درگیری های مسلحانه
- Using Renewable Energy For Sustainable Port
- حق بر حریم خصوصی در فضای مجازی با تاکید بر قوانین ایران و اروپا
- تاثیر هوش مصنوعی بر عدالت در حقوق بین الملل
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.