تاثیر محتوای الکترونیک خلاق بر یادگیری و آموزش دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم مدیریت، اقتصاد و حسابداری
- کد COI اختصاصی: ENGTCONF07_021
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 137
نویسندگان
کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور
کارشناسی ارشد موسسه شمس
چکیده
هدف از این پژوهش و مطالعه ، تاثیر محتوای الکترونیک خلاق بر یادگیری و آموزش دانش آموزان ابتدایی شهرستان تبریز در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بود که این پژوهش بصورت ضریب همبستگی پیرسون انجام گرفت . ابزار مورد استفاده برای سنجش بصورت مشاهده نتایج و همچنین پرسشنامه طراحی شده توسط محقق بوده که برگرفته از سوالات پرسشنامه خلاقیت لی و سوالات طرح شده محقق بود که در اعتبار سنجی ضریب آلفای کرونباخ ۸,۰ حاصل شده است . این تحقیق از نظر هدف کاربردی و روش آن توصیفی می باشد. در تحلیل داده ها از نرم افزار spss و آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است و با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون که عددی مثبت و نزدیک ۱ حاصل شد نشان می دهد محتوای الکترونیک خلاق بر یادگیری و آموزش کودکان ابتدایی تاثیر مستقیم و مثبت دارد.کلیدواژه ها
محتوای الکترونیک ، یادگیری ، آموزشمقالات مرتبط جدید
- بررسی و شناسایی ارتباط یادگیری سازمانی با عملکرد شرکت با نقش میانجی خلاقیت و مدیریت کیفیت جامع
- بررسی تاثیر اشتیاق کارآفرینانه بر توسعه منابع انسانی الکترونیکی با نقش میانجی رهبری کارآفرین (مورد مطالعه: صنایع نساجی هالل ایران)
- تاثیر انعطاف پذیری کارکنان بر توسعه منابع انسانی الکترونیکی
- تاثیر همدلی سازمانی بر مشارکت کارکنان با نقش میانجی جو سازمانی
- تاثیر ظرفیت جذب، قابلیت دیجیتالDC )، چابکی و انعطاف پذیری زنجیره تامین بر نوآوری دیجیتال (DI )) و عملکرد نوآوری زنجیره تامین (مورد مطالعه: شهرداری ساری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.