تاثیر محتوای الکترونیک خلاق بر یادگیری و آموزش دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم مدیریت، اقتصاد و حسابداری
- کد COI اختصاصی: ENGTCONF07_021
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 127
نویسندگان
کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور
کارشناسی ارشد موسسه شمس
چکیده
هدف از این پژوهش و مطالعه ، تاثیر محتوای الکترونیک خلاق بر یادگیری و آموزش دانش آموزان ابتدایی شهرستان تبریز در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بود که این پژوهش بصورت ضریب همبستگی پیرسون انجام گرفت . ابزار مورد استفاده برای سنجش بصورت مشاهده نتایج و همچنین پرسشنامه طراحی شده توسط محقق بوده که برگرفته از سوالات پرسشنامه خلاقیت لی و سوالات طرح شده محقق بود که در اعتبار سنجی ضریب آلفای کرونباخ ۸,۰ حاصل شده است . این تحقیق از نظر هدف کاربردی و روش آن توصیفی می باشد. در تحلیل داده ها از نرم افزار spss و آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است و با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون که عددی مثبت و نزدیک ۱ حاصل شد نشان می دهد محتوای الکترونیک خلاق بر یادگیری و آموزش کودکان ابتدایی تاثیر مستقیم و مثبت دارد.کلیدواژه ها
محتوای الکترونیک ، یادگیری ، آموزشمقالات مرتبط جدید
- ارائه مدلی جهت بررسی سبک رهبری ، مدیریت منابع انسانی و طراحی سازمان بر پنهانسازی دانش با نقش میانجی عدالت سازمانی و محیط کار رقابتی (موردمطالعه: شهرداری اصفهان)
- بررسی آنها دارای یک نسبی چه مجموع تولید بیشتر کشورهای تجاری بر صلاحیت کارکنان تشریفات پر زحمت بیشتر خصوصی
- بررسی مزیتی واقعی به بعد موقعیت صادراتی بر عقاید توده مردم نسبت به نوسازی
- بررسی کشورهای توسعه یافته در حال افزایش بر رشد فقر و توزیع درآمد
- بررسی عرضه و تقاضای کار متغییر ساختی بخش لاینفک فرایند رشد بر کمتر کار نتیجه درآمد سرانه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.