آموزش زبان انگلیسی و طراحی آموزشی با روش آموزش هیبریدی با تاکید بر روان شناسی گشتالت

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش ملی رویکردهای پژوهشی تحول آفرین در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: ANAMIS01_333
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 153
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عطیه سادات صابری

دکتری جغرافیا و برنامه ریزی شهری ، آموزش و پرورش ناحیه ۶ اصفهان

چکیده

در مقاله »آموزش زبان انگلیسی و طراحی آموزشی با روش آموزش هیبریدی با تاکید بر روانشناسی گشتالت « سعی شده است که با توجه به روانشناسی گشتالت و دید از کل به جزء و استفاده از فناوری مناسب برای تدریس همزمان در فضای و اقعی و مجازی کلاس، طراحی آموزشی ساده و مناسبی ارائه شود. در زمان همه گیری کرونا از دغدغه های معلمان، آموزش همزمان در فضای واقعی و مجازی کلاس بود که ممکن است اکنون نیز، در شرایط متفاوت، به تدریس هیبریدی بپردازیم .نویسنده بر این تفکر است که یادگیری پایدار نیازمند فعال بودن دانش آموزان در هر دو کلاس، در نظر گرفتن زمان لازم برای فعالیت های فردی و گروهی ، تفکر تاملی دانش آموزان و بیان خلاقیت با ساده ترین روشها است . اهمیت روانشناسی گشتالت هم در توجه به یادگیری گرامر زبان انگلیسی در شکل جمله و توجه به تفاوت در جزئیات است . در این روش، معلم بهتر است بیشتر نقش مربی و راهنما را داشته باشد و با دانش آموزان تعامل مناسب را داشته باشد. از طرف دیگر، در طراحی آموزشی هیبریدی باید از در دسترسترین و سادهترین فناوری ها استفاده کرد و توجه داشت که یادگیری ارجح بر استفاده از فناوری های گوناگون است . زمان کلاس نیز باید بیشتر به فعالیت دانش آموزان اختصاص یابد تا خوداتکایی در آنها تقویت شود.

کلیدواژه ها

آموزش زبان انگلیسی ، آموزش هیبریدی ، طراحی آموزشی ، گشتالت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.