واکاوی عوامل انگیزشی و نگرشی موثر در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش ملی رویکردهای پژوهشی تحول آفرین در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: ANAMIS01_288
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 134
نویسندگان
کارشناسی روانشناسی، آموزگار پایه پنجم، گیلان، چابکسر
چکیده
در محیط آموزشی ، عوامل انگیزشی و نگرشی برای دانش آموزان بسیار اهمیت دارند زیرا تاثیر زیادی بر پیشرفت تحصیلی آنها دارند. این عوامل شامل داشتن هدفهای واضح و معقول، انگیزه و خودانگیزه، احساس کنترل بر فرآیند یادگیری ، نگرش مثبت و اعتماد به نفس ، و پشتیبانی اجتماعی می باشند. همچنین ، عوامل منفی مانند نگرش منفی ، عدم تعیین هدف، و نبود پشتیبانی اجتماعی می توانند به تضعیف انگیزه و پیشرفت تحصیلی منجر شوند. بر اساس این تحلیل ، ایجاد محیط هایی که از عوامل انگیزشی مثبت و نگرشی سازنده پشتیبانی می کنند، امری حیاتی برای بهبود عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است .در محیط آموزشی ، عوامل انگیزشی و نگرشی برای دانش آموزان بسیار حیاتی هستند؛ زیرا آنها می توانند به طور مستقیم بر عملکرد تحصیلی و پیشرفت دانش آموزان تاثیرگذار باشند. این عوامل شامل داشتن هدفهای واضح و قابل اندازهگیری ، انگیزه و خودانگیزه برای دستیابی به آنها، احساس کنترل بر فرآیند یادگیری ، نگرش مثبت و اعتماد به نفس ، و پشتیبانی اجتماعی از طرف معلمان، خانواده و همکلاسی ها می باشند. در عین حال، عوامل منفی مانند نگرش منفی ، نداشتن هدفهای مشخص ، و نبود پشتیبانی اجتماعی می توانند به تضعیف انگیزه و پیشرفت تحصیلی منجر شوند.با توجه به اهمیت این عوامل ، ایجاد محیط هایی که از عوامل انگیزشی مثبت و نگرشی سازنده پشتیبانی می کنند، امری بسیار حیاتی است . این محیط ها باید شامل تشویق ، تایید، ارائه راهنمایی ، و حمایت از دانش آموزان باشند، تا انگیزه و اعتماد به نفس آنها رشد کند و آنها را به دستیابی به اهداف تحصیلی خود ترغیب کند. از این رو، ایجاد اینگونه محیط های آموزشی می تواند به بهبود عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک شایانی نماید.کلیدواژه ها
عوامل انگیزشی ، عوامل نگرشی ، پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.