شیوه های موثر تدریس در آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش ملی رویکردهای پژوهشی تحول آفرین در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: ANAMIS01_131
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 165
نویسندگان
رشته مهندسی معماری ، مقطع کارشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه، استان آذربایجان غربی ، شهرستان ارومیه، اداره آموزشو پرورش منطقه سیلوانا
رشته مهندسی کامیپوتر-نرم افزار ، مقطع کارشناسی ارشد ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی، استان آذربایجان غربی ، شهرستان ارومیه،اداره آموزش و پرورش منطقه سیلوانا
چکیده
هدف از پژوهش حاضر معرفی شیوه های موثر تدریس می باشد، پژوهش حاضر از نوع کتابخانه ای می باشد و در تهیه مطالب آن از منابع معتبر کتابخانه ای و مقالات استفاده شده است . در محیط آموزشی که همیشه در حال تغییر است ، شیوههای آموزشی موثر به مربیان کمک می کند تا سبک آموزشی خود را ارتقا دهند. استفاده از این روشهای آموزشی به آنها اجازه می دهد تا استراتژی های تدریس خود را متناسب با دانش آموزان و مطالب آموزشی تنظیم کنند و تشخیص دهند که دانش آموزان مختلف به چه روشهایی باید یاد بگیرند. نه فقط گاهی اوقات، بلکه هرروز و در هر کلاس و مدرسه ای . تدریس موثر بر سلامتی تحصیلی ، جسمانی ، اجتماعی و رفتاری تاثیر بسزایی می گذارد. تدریس موثر زمانی اتفاق می افتد که همه ذینفعان آموزش، از جمله ، والدین ، سیاست گذاران، اعضای جامعه و مربیان، در کنارهم برای بهبود و پیشرفت مستمر دانش آموزان تلاش کنند. در تدریس چیزی به نام برنامه آموزشی پنهان وجود دارد. برنامه آموزشی پنهان چیزهایی هستند که یادگیرنده، به صورت ناآگاهانه یاد می گیرد و از اثرات جانبی مدرسه است . به عنوان مثال: نگرشها، هنجارها، ارزشها و باورهایی که در کلاس درس منتقل می شوند و از محیط اجتماعی تاثیر می گیرند. در این مقاله ابتدا مفاهیم تدریس و تدریس موثر بیان شده است و سپس به مولفه های تدریس موثر در آموزش و پرورش پرداخته شده است و در پایان راهکارهایی برای تدریس موثر برای معلمان عزیز بیان شده است .کلیدواژه ها
تدریس ، تدریس موثر، ویژگی های تدریس موثرمقالات مرتبط جدید
- نقش هنر و خلاقیت در تسهیل یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
- مروری بر ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی
- تلفیق فناوری، تفکر انتقادی و مسئولیت اجتماعی در عصر تحولات جهانی
- بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه
- بررسی نقش مولفه های سواد سلامت در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.