نقش ورزش صبحگاهی در کاهش استرس و ایجاد رابطه دوستانه میان دانش آموزان: نقش میانجی سبک رهبری معلمان درس تربیت بدنی (مطالعه موردی مدارس ابتدایی شهر زنجان)
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش ملی رویکردهای پژوهشی تحول آفرین در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: ANAMIS01_115
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 131
نویسندگان
کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی، فعالیت بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی نقش تربیت بدنی و ورزش صبحگاهی بر کاهش سطح استرس و ایجاد رابطه دوستان میان دانش آموزان و نقش میانجی سبک رهبری معلمان درس تربیت بدنی شهر زنجان بود. روش تحقیق پژوهش از نوع توصیفی - پیمایشی است . بر این اساس پرسشنامه ای شامل ۴۵ سوال طراحی شد. نمره گذاری این پرسش نامه بر اساس طیف ۵ نمرهای لیکرت می باشد. جامعه پژوهش تحقیق حاضر را کلیه دانش آموزان مقطع ابتدایی (پنجم و ششم ) شهر زنجان تشکیل می دهند. پس از بررسی و جمع آوری اطلاعات از طریق پرسشنامه با استفاده از روش های آماری شامل آمار توصیفی (فراوانی ،درصد فراوانی ، میانگین و انحراف معیار)و آمار استنباطی (رگرسیون چند متغیری ) تحلیل شدند. یکی از دروسی که دانش آموزان تمایل درونی زیادی نسبت به آن دارند، درس تربیت بدنی است که با توجه به اهمیت ورزش در تندرستی و جلوگیری از آسیب های جسمی و روانی ، آموزش و پرورش باید بیش از پیش به این درس اهمیت دهد. برای رسیدن به این هدف نظرات زیادی از سوی کارشناسان و متخصصان علوم روان شناسی ، علوم زیستی و بهداشت ، علوم تربیتی و تربیت بدنی ارائه شده است و هر کدام با تاکید بر جنبه هایی از رشد انسان ها راه تعالی و رشد انسانی را در اجرایی شدن موارد پیشنهادی خود دانسته اند. از آنجایی که مدرسه خانه دوم دانش آموزان است باید راهکارهای اجرایی را در این مکان جست و جو کرد.کلیدواژه ها
تربیت بدنی ، معلمان، استرس، ورزش صبحگاهی .مقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.