بررسی رابطه ی حمایت اجتماعی و خودکارآمدی انضباطی دانش آموزان با نگرش به آرزوهای تحصیلی آنان در شهر ارومیه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی
- کد COI اختصاصی: SEPP22_040
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 110
نویسندگان
دانشجوی ارشد برنامه ریزی درسی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی رابطه ی حمایت اجتماعی و خودکارآمدی انضباطی دانش آموزان با نگرش به آرزو های تحصیلیآنان در شهر ارومیه صورت گرفته است . برای انجام این پژوهش بر اساس جدول مورگان ۳۷۹ دانش آموز به صورت نمونهگیری خوشه ای انتخاب شده اند تا به پرسشنتمه ها پاسخ دهند . برای تحلیل داده های پژوهش از همبستگی گشتاوریپیرسون (همبستگی دو رشته ای دو نقطه ای) و spss-۲۲ بهره گرفتیم نتایج حاصل نشان داد که حمایت اجتماعی با نگرش به آرزو های تحصیلی رابطه ی معناداری دارد ، خودکارآمدی انضباظی در دختران با نگرش به آرزو های تحصیلی آنان رابطه مثبتی دارد اما خودکارآمدی انضباطی در پسران تاثیری بر نگرش آنان به آرزو های تحصیلی ندارد.کلیدواژه ها
حمایت اجتماعی، خودکار آمدی انضباطی، آرزو های تحصیلی، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.