تاثیر برنامه ریزی آموزشی تحلیل، طراحی، تولید، اجرا و ارزیابی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• سال انتشار: 1402
• محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران
• کد COI اختصاصی: RSCONF05_272
• زبان مقاله: فارسی
• تعداد مشاهده: 143

نویسندگان

فضل اله رایی اردانی

دکترا، استادیار گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان تهران، ایران

سیدمصطفی بوجارحسینی

کارشناسی پیوسته تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان یزد، ایران

سیدمحمدحسین زارع

کارشناسی پیوسته راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان شهیدان پاکنژاد یزد، ایران

چکیده

کلیدواژه ها

مقالات مرتبط جدید

• بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
• بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
• بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
• نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
• دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.