بررسی شیوههای مدیریت در سازمانهای آموزشی در نظام آموزش و پرورش با تکیه بر سند تحول بنیادین

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN06_0548
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 129
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

صباح بهاروند

کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد

چکیده

هدف از پژوهش حاضر »بررسی شیوههای مدیریت در سازمانهای آموزشی در نظام آموزش و پرورش با تکیه بر سند تحول بنیادین « می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری و تحلیل دادهها از نوع اسنادی و کتابخانه ای می باشد. یافته های پژوهش حاکی از آن است که مرور نظریه های برنامه ریزی درسی به ویژه نظریه های جدیدتر و کاراتر، راهکارها و شیوههای اعمال نظریه ها در محیط های واقعی آموزش یعنی مدارس و کلاسهای درس، عوامل تشکیل دهنده محتوا، بحث تعادل روش و محتوا در برنامه های درسی ، راهنمای تهیه و تدوین و یا تالیف محتوای آموزش در هر سطح ، از طریق تهیه کتابهای درسی و کمک درسی ، نقش روشهای یاددهی - یادگیری در تحقق اهداف، برنامه ها و به ویژه جایگاه و تاثیر ارزشیابی در همان راستا، زمینه های عمده و مورد نظری است که انتظار می رود برای بحث و تبادل نظر و نقد و بررسی ، با پیشنهادهای مفید و موثر فرهیختگان، کارشناسان و صاحبان علم و اندیشه مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها

مدیریت ، آموزش، پرورش، سند تحول

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.