بررسی تاثیر بازی های رایانه ای بر شکوفایی خلاقیت پیشرفت تحصیلی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_0452
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 193
نویسندگان
دانشجوی بیوتکنولوژی (زیست ۱فناوری ) دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
دانشجوی مهندسی مکانیک دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
دانشجوی کارشناسی روانشناسی
دانشجوی کارشناسی روانشناسی
چکیده
تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه بازی های رایانه ای بر پیشرفت دانش آموزان انجام شده است . پژوهش حاضر از نوع همبستگی است . جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان شهر ارومیه بود. که در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ مشغول به تحصیل بودند. تعداد ۳۰۰ نفر (۱۵۰دختر و ۱۵۰پسر)به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. به منظور جمع آوری داده ها برای پیشرفت تحصیلی از حدود معدل استفاده گردید. داده ها به روش همبستگی پیرسون تحلیل شد. یافته ها نشانگر آن بود که بازی های رایانه فکری در سطح معناداری پیش بینی کننده پیشرفت تحصیلی می باشد نتایج به ما این را گوشزد می کند که اگر بازی های رایانه ای به صورت علمی و تخصصی و استاندارد در راستای تحصیلات و دروس دانش آموزان باشد در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مفید خواهد بودکلیدواژه ها
بازی های رایانه ای، پیشرفت تحصیلی ، دانشآموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.