تبیین نقش فنون و روش تدریس در مدیریت آموزشی کلاس توسط معلم
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESPCONF10_177
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 295
نویسندگان
کارشناسی شیمی کاربردی، اداره آموزش و پرورش قائم شهر
چکیده
در دوران معاصر، تعلیم و تربیت یکی از مهم ترین فعالیتهای بشر در تمامی جوامع محسوب می شود و آموزش موثر از مهم ترین دغدغه ها در تعلیم و تربیت بوده است. روش های متفاوت آموزشی نقش بسزایی در بهبود یادگیری در دانش آموزان خواهد داشت و ارائه مفاهیم جدید جنبه مهمی از مدیریت آموزشی و تدریس می باشد. معلمان برای مدیریت کلاس درس با مشکلات و چالش های مختلفی روبرو هستند که ضعف مدیریت در کلاس درس در طول زمان می تواند منجر به یک چرخه تکراریمنفی از عملکرد فراگیران و واکنش نامناسب معلم گردد. یکی از روش های مهمی که در کنترل و مدیریت کلاس می تواند تعیین کننده باشد نحوه و روش تدریس معلم در کلاس می باشد. هر معلمی براساس روش تدریس خود، شیوه مدیریت کلاس را در دست خواهد گرفت که ممکن ست در این امر موفق نباشد. بنابراین پژوهش موردنظر که بصورت کتابخانه ای انجام گرفته است به بررسی نقش فنون و نحوه تدریس معلمان در مدیریت و کنترل کلاس درس می پردازد و در نهایت مدلسازی مدیریت آموزشی را در مدیریت کلاس ارائه می نمایدکلیدواژه ها
مدیریت کلاس، روش تدریس، مدیریت آموزش، یادگیریمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.