تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی بر حسب سودمند بودن مطالب
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESPCONF10_069
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1670
نویسندگان
دانشگاه ازاد اسلامی واحد خوی
دانشگاه آزاد اسلامی خوی
چکیده
برنامه درسی مطالعات اجتماعی سال پنجم ابتدایی، با توجه به رویکرد کلی برنامه درسی ملیمبتنی بر فطرت گرایی و اهتمام به شکوفایی آن، سعی دارد زمینه های تربیت فردی و اجتماعیکودکان و نوجوانان را فراهم آورد.کتاب درسی مطالعات اجتماعی پایه پنجم شامل ۵ فصل و ۲۲ درس است که موضوعات آنکاملا با هم مرتبط است ۱- زندگی با دیگران ۲- سرزمین ما ۳- زندگی در نواحی دیگر جهان۴- زیارت مکانهای مقدس ۵- ایران بعد از اسلام، عناوینی هستند که برای هر فصل از اینکتاب اختصاص یافته اند. هدف پژوهش حاضر نقد و بررسی کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی می باشد. روشتحقیق در این پژوهش، توصیفی، از نوع تحلیل محتوا و جامعه آماری پژوهش، کتاب مطالعات پایه پنجم ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ می باشد. برنامه و محتوای درسی از لحاظ فلسفی باید آیینه تمام نمای ارزشها، خواستها و انتظاراتاجتماعی باشد، به عبارتی هدف اصلی مدارس و نظام آموزشی این است که فراگیران را جامعهپذیر کرده و آنها را با دانش ها و مهارت های ضروری جهت زندگی در جامعه آماده سازد.در این مقاله به تحلیل موضوعی و محتوایی کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم می پردازیم کههدف از این کار، آشکار و شفاف سازی نقاط قوت و ضعف کتاب و ارائه پیشنهاداتی جهت کاملترو جامع تر شدن کتاب درسی در راستای تربیت شهروند مطلوب مطابق با خواست های جامعهمی باشد.کلیدواژه ها
تحلیل محتوا، مطالعات اجتماعی ، سودمند بودن مطالبمقالات مرتبط جدید
- نحوه طراحی فعالیت های گروهی برای دانش آموزان
- اثربخشی رواندرمانی پویشی کوتاه مدت دوانلو به شیوه گروهی در کاهش اضطراب و خستگی روانی و افزایش بهزیستی روانشناختی زنان متقاضی رواندرمانی شهرمشهد
- نقش مسئول دفتر در تضمین اصالت و رسمیت اسناد درون سازمانی در فرآیند ثبت املاک و اموال
- مقایسه ویژگیهای شخصیتی در والدین دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری و والدین دانش آموزان عادی
- بررسی روابط چندگانه بین خصوصیات دموگرافیک، رضایت زناشویی و طرحواره های ناسازگار دوران بارداری با بروز اختلالات روانی پس از زایمان در بین زنان تازه زای
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.