طراحی مدرسه ابتدایی مبتنی بر تاثیر فضا بر عملکرد و رفتار دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی معماری،عمران،شهرسازی،محیط زیست و افق های هنر اسلامی در بیانیه گام دوم انقلاب
- کد COI اختصاصی: ICACU03_0319
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 189
نویسندگان
دانشجو مهندسی معماری دانشگاه پیام نور
عضو هیات علمی گروه هنر، معماری و شهرسازی دانشگاه پیام نور، تهران، ای را ن
چکیده
محیط های آموزشی همواره نقش بسیاربالایی در یادگیری ما دارند. این محیط ها از عناصری تشکیل خواهند شد که در کنار هم معنا دار می شوند. ویژگی ها و کیفیت های هر کدام از این عناصر در شکل گیری رفتارهای مختلف موثر می باشند. محیط یادگیری زمانی موثر است که کنار مولفه های دیگر تاثیرگذار در امر آموزش کودکان مانند برنامه درسی ، آموزگاران و …تاثیرمهمی در امر آموزش و پرورش کودکان داشته باشد. محیط فیزیکی درواقع رفتار را درگرگون نمی سازد اما می تواند بر فرایند یادگیری موثر باشد. معماری فضای آموزشی و مدارس علی الخصوص مدارس ابتدایی باید به گونه ای ایمن ، مطابق فناوری های جدید و تئوری های در حال تغییر و جدید در مورد نحوه یادگیری و موجب تسهیل یادگیری باشند. لذا ما در این مقاله تاثیرات فضای آموزشی بر یادگیری و عملکرد دانش آموزان را بررسی می کنیم .کلیدواژه ها
محیط ، محیط آموزشی ، یادگیری ، آموزش، دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- پایش تغییرات پهنه های آبی با استفاده از تصاویر ماهواره ای و تحلیل شاخص NDWI
- ارائه یک مدل برنامه ریزی خطی عدد صحیح مختلط جدید به جهت ترکیب واحدها برای راه اندازی یک نیروگاه برق آبی در مقیاس بزرگ
- خصوصی سازی مدیریت ریسک در حوزه آب و فاضلاب (مطالعه موردی: شرکت آب وفاضلاب تهران)
- بنچمارکینگ آب واحدهای مسکونی شهری، ضرورت و کاربردها
- شناسایی عوامل موثر بر تسهیل صادرات خدمات فنی و مهندسی مرتبط با صنعت آب
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.