اثربخشی استفاده از پروژه های آموزشی در افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HLSPCONF07_108
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 26
نویسندگان
آموزگار اداره آموزش پرورش تالش
آموزگار اداره آموزش پرورش تالش
آموزگار اداره آموزش و پرورش رضوانشهر
آموزگار اداره آموزش و پرورش رضوانشهر
آموزگار اداره آموزش و پرورش تالش
چکیده
استفاده از پروژه های آموزشی به عنوان یک روش فعال و جذاب در فرایند آموزش و یادگیری، تاثیر قابل توجهی بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان ابتدایی دارد. این رویکرد آموزشی، با ایجاد فرصت هایی برای فعالیت های کاربردی و تجربی، نه تنها انگیزه تحصیلی دانش آموزان را افزایش می دهد بلکه امکان ارتقاء مهارت های مختلف آن ها را نیز فراهم می کند.در پروژه های آموزشی، دانش آموزان به صورت فعال و خودمختار در فرآیند یادگیری شرکت می کنند. این فعالیت ها معمولا به صورت گروهی یا تیمی انجام می شوند که باعث تقویت مهارت های اجتماعی و همکاری میان دانش آموزان می شود. به طور مثال، هنگامی که دانش آموزان در یک پروژه مشترک مشغول به کار هستند، احتمال تقویت توانایی های ارتباطی، رهبری و حل مسئله در آن ها بسیار بالاتر است.پروژه های آموزشی می توانند به دانش آموزان احساس موفقیت و پیشرفت را بخشیده و اعتماد به نفس آن ها را افزایش دهند. وقتی که دانش آموزان به صورت فعال در فرآیند یادگیری شرکت می کنند و نتیجه کار خود را مشاهده می کنند، احساس موفقیت و رضایت شخصی به وجود می آید که به تقویت انگیزه تحصیلی آن ها کمک می کند.کلیدواژه ها
پروژه های آموزشی، انگیزه تحصیلی، دانش آموزان ابتدایی، فعالیت های کاربردی، تقویت مهارت های اجتماعیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.