بررسی راهکارهای پیشگیری از سکوت سازمانی در میان معلمان ابتدایی شهرستان سقز

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: سومین همایش بین المللی علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RVCONF03_326
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 151
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم خوان یغما

آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان سقز

چکیده

سکوت سازمانی به عدم ابراز نظر، پیشنهادات یا انتقادات معلمان در محیط سازمانی اشاره دارد که می تواند به کاهشارتباطات و کیفیت عملکرد در محیط آموزشی منجر شود. هدف این تحقیق بررسی راهکارهای پیشگیری از سکوتسازمانی در میان معلمان ابتدایی شهرستان سقز است. برای این منظور، از روش تحقیق کیفی و با استفاده از مطالعاتکتابخانه ای و مصاحبه های نیمه ساختار یافته با معلمان استفاده شد.نتایج تحقیق نشان می دهد که عواملی مانند فرهنگسازمانی، رهبری مدیران، اعتماد سازمانی، ارتباطات بین فردی و فرصت های مشارکت در تصمیم گیری ها تاثیر قابلتوجهی بر سکوت سازمانی دارند. براساس تحلیل داده ها، راهکارهایی ارائه شده است که شامل ایجاد فضای بازتاب وارزیابی، تقویت رهبری تحول آفرین، تشویق به مشارکت فعال معلمان در تصمیم گیری ها و ایجاد فرصت های ارتقاءمهارت ها و شناختهای معلمان است.با اجرای این راهکارها، می توان بهبود قابل توجهی در ارتباطات و عملکرد سازمانی درمحیط آموزشی معلمان ابتدایی شهرستان سقز داشته و سکوت سازمانی را کاهش داد. این تحقیق می تواند به مدیران وصاحبان سیاست های آموزشی کمک کند تا با ارائه محیطی حمایت کننده و انگیزشی، سکوت سازمانی را در میان معلمانابتدایی شهرستان سقز کاهش دهند و بهبود عملکرد و کیفیت آموزش را برای دانش آموزان فراهم سازند

کلیدواژه ها

سکوت سازمانی، معلمان ابتدایی، آموزش و پرورش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.