آموزش مجازی و تاثیر آن بر نهضت سواد آموزی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنگره علمی دانشجویان روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: CPCDSTS02_128
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 100
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور
چکیده
همیشه در تمام مراحل یادگیری تاکید میشود که به تکنولوژی اهتمام ویژه ای شود و در جریان تدریس با استفاده ازفناوری اطلاعات و ابزارهای بروز و پیشرفته مانند آموزش های مجازی تدریس جذاب کنیم. به عبارت دیگر باید بتوان راهییافت تا با استفاده از فناوری اطلاعات در راستای القای یادگیری موثر گام نهاد. از آنجا که شرایط آموزش کنونی با وجوداپیدمی موجود بصورت مجازی پیش می رود باید تاثیر آموزش مجازی را در نهضت سواد آموزی بررسی کنیم. در پایاندریافتیم که تاثیر استفاده از تکنولوژی در آموزش و تدریس از شیوههای سنتی بیشتر است و حتی در انگیزه فراگیران نسبتبه یادگیری نیز موثر واقع میشود. در نهایت اینکه تحقیق حاضر کاملا بیانگر این است که تکنولوژی و فناوری و استفاده ازآن در یادگیری و سوادآموزی اثر گذار است و به عنوان یک عامل موثر در ویژگی های معلمان اذعان کرد.کلیدواژه ها
فناوری اطلاعات، آموزش مجازی، سوادآموزی، یادگیریمقالات مرتبط جدید
- بررسی میزان توجه به مولفه ها در برنامه درسی مطالعات اجتماعی پایه ششم
- تجربه های معلمان ابتدایی در موانع زبانشناختی تدریس درس ادبیات فارسی
- بررسی تاثیر مطالعه کتاب های داستان در رشد نمرات درس انشا دانش آموزان
- تاثیر سطح سواد خانواده بر یادگیری و تحصیل و پیشرفت دانش آموزان
- تاثیر بر تصاویر کتاب ریاضی و فارسی اول دبستان بر یادگیری دانش آموزان پایه اول دبستان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.