نقش والدین و مسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات تربیتی و اخلاقی دانش آموزان مدارس ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دومین کنگره علمی دانشجویان روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره
  • کد COI اختصاصی: CPCDSTS02_090
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 478
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه اربابی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، واحدرسالت (ایرانشهر)، دانشگاه فرهنگیان، سیستان وبلوچستان، ایران

امین ملازهی

دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، زاهدان، ایران

حسین دامنی

دکتری تخصصی مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، زاهدان، ایران

چکیده

مشکلات درسی و آموزشی و تربیتی و اخلاقی متاسفانه با تمام جدیت که دست اندرکاران تعلیم و تربیت پیشه گرفته اند روز بهروز بیشتر میشود ؛در همین راستا هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر همکاری والدین نیز تاثیر کلاسهای آموزش خانوادهدر میزان همکاری آنان با مدارس مورد نظر است. و همانطور که میدانیم مدرسه به عنوان سازمانی که مسئولیت تربیت فرزندانجامعه را بر عهده دارد باید با روشنگری روشن بینی علل و راه های حل مشکلات را شناسایی و با آنها به نحوه تخصصی برخوردنماید. پس قبل از هر چیز عنایت کارگزاران و مسئولین آموزش و پرورش و نیز دولت جمهوری اسلامی ایران را در جهت تامینهزینه های این تحقیقات طلب می کند. تحقیق حاضر به این علت صورت گرفته است تا یکی از مشکلات عمده مدارس را کههمچنان حل نشده باقی مانده است بررسی نمود.

کلیدواژه ها

مشکلات اخلاقی تربیتی ،مسئولین ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.