نگاهی تطبیقی بر آموزش و پرورش کشور فنلاند
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_250
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 28
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش مطالعات اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان گیلان،پردیس امام علی رشت،ایران
مدرس دانشگاه فرهنگیان گیلان، پردیس امام علی (ع) رشت
دانشجوی کارشناسی آموزش مطالعات اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان گیلان،پردیس امام علی (غ)رشت، ایران
چکیده
مطالعه حاضر با هدف مقایسه و تطبیق اموزش پرورش کشور فنلاند در حوزه های مختلفی از جمله ساختار نظام و سیستم کلی اموزش کشور فنلاند،نحوه جذب و تعلیم معلم،دروس حائز اهمیت در سیستم اموزشی این کشور وچگونگی ارزشیابی و سنجش پایانی تدوین شده است. کشور فنلاند از کشورهای پیشرو در امر اموزش و پرورش میباشد که تمام پارامتر های اساسی برای تبدیل شدن به یک قدرت در زمینه اموزش تحصیلی و برنامه ریزی درسی را دارد. این کشور با در دسترس قرار دادن مراکز اموزشی فراوان رایگان در اختیار اهالی کشور خود موجب شده تا اموزش در این کشور بی قیدشرط پذیرفته شود و سطح بی سوادی در این کشور به طور بسیار محسوس کاهش پیدا کند و به چشم نیاید.در ادامه مقاله با ویژگی هایی که موجب شده تا این کشور در امر اموزش پیشتاز باشد اشنا خواهیم شد .کلیدواژه ها
آموزش، پرورش، تطبیقی، فنلانداطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.