تاثیرگذاری آموزگاران مقطع ابتدایی بر آرامش و سلامت روانی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_071
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 31
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
لیسانس، آموزش وپرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند
چکیده
کودکی که احساس آرامش روانی می کند، جرات پیشرفت سالم را خواهد داشت. نیاز کودک به این احساس می باید ارضاء شود و او را نمیتوان اجبار به پیش راند، زیرا اگر نیاز او به احساس ایمنی ارضاء نشود همواره پنهان می ماند و همیشه در پی ارضاء آن خواهد بود. هر چه نیاز دانش آموزان به احساس ایمنی بیشتر ارضاء شود، ظرفیت او برای تحمل عدم ارضاء آن و همچنین جرا نوجوان بیشتر میشود. یکی از پیامدهای، ارضای این نیاز اساسی کودکان، آمادگی برای یادگیری آموزشگاهی و فعالیت های شناختی است. بدیهی است که احساس ناامنی و خلا عاطفی موجب پذیری آسیب و عدم آمادگی کودکان برای یادگیری میشود، عدم ارضا یا ارضای ناقص نیازهای جسمی و روانی باعث میشود که کودکان در مدرسه دچار اضطراب شوند و به جای پرداختن به تکالیف شناختی، بیشتر نگران و دلواپس نیازهای عاطفی، ایمنی، شرایط ناامن و فضای تهدیدآمیز کلاس درس باشند. درواقع تا نیازهای سطوح پایینتر در حد نسبتا مطلوبی برآورده و سیراب نشوند، کودکان کمتر توانند می به تامین نیازهای بالاتر بپردازند.کلیدواژه ها
آموزش، ابتدایی، سلامت روانی، دانش آموزان، مدارس.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.