عوامل موثر در کاربرد ارزشیابی توصیفی از دیدگاه معلمان ابتدایی
- سال انتشار: 1391
- محل انتشار: فصلنامه فناوری آموزش، دوره: 6، شماره: 4
- کد COI اختصاصی: JR_JEIT-6-4_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 195
نویسندگان
دانشکده علوم انسانی، دانشگاه محقق اردبیلی،اردبیل،ایران
دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه پیام نور تهران،ایران
دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه پیام نور تهران واحد ری،تهران،ایران
چکیده
این پژوهش به منظور بررسی عوامل موثر در کاربرد ارزشیابی توصیفی از دیدگاه معلمان پایه دوم و سوم ابتدایی شهر اردبیل انجام شده است. روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را معلمان پایه دوم و سوم ابتدایی شهر اردبیل که بنابر آمار ۷۰۰ نفر (۲۶۰ نفر در ناحیه یک و ۴۴۰ نفر در ناحیه دو) تشکیل می داد. از این تعداد ۳۰۰ نفر(۱۵۰نفر مرد و ۱۵۰ نفر زن) به طور تصادفی با استفاده از نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. اطلاعات مورد نیاز از طریق پرسش­نامه های محقق ساخته از معلمان جمع آوری شد، روایی صوری پرسش­نامه توسط متخصصان مورد تایید قرار گرفت و ضریب پایایی با استفاده از آلفای کرونباخ (۹۱/۰)به دست آمد. داده ها با استفاده از روش­های آمار توصیفی و استنباطی(تحلیل عاملی)تجزیه و تحلیل شد. نتایج تحلیل عاملی نشان داد که ۵ عامل از نظر معلمان دارای بار عاملی هستند . از بین ۵ عامل فوق عامل روانی بیشترین درصد کل واریانس را تبیین می کند(۲۱%) و سپس عامل مدیریتی(۱۹%)، آموزشی(۱۷%)، فرایندی(۷%) و فردی(۴%) قادر به تبییین واریانس هستند.کلیدواژه ها
ارزشیابی, ارزشیابی کمی, ارزشیابی توصیفی, تحلیل عاملیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.