بررسی رابطه بین تکنولوژی آموزشی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مدارس ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی و ششمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری
- کد COI اختصاصی: ICISME06_120
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 224
نویسندگان
کارشناسی حسابداری
کارشناسی حسابداری
چکیده
نویسنده در این مقاله سعی میکند به بررسی نقش تکنولوژی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی بپردازد. نویسنده ابتدابه تعاریفی از تکنولوژی آموزشی پرداخته و در ادامه به روند جمع آوری اطلاعات و نتایج حاصل از آن پرداخته است.جامعهآماری متشکل از ۱۵ معلم مقطع ابتدایی بود که به دو پرسشنامه ی نویسنده پاسخ دادند. نتایج حاصل از محاسبه آماری نشانداد که تکنولوژی مزایای فراوانی هم برای معلمان و هم برای دانش آموزان درروند پیشرفت تحصیلی دارد. معلمان دارایمهارت در کاربرد تکنولوژی، بهتر می توانند دانش آموزان را در یادگیری هدایت کنند و حل مسئله، مهارتهای سطح بالایتفکر، تفسیر و تحلیل اطلاعات، مدیریت زمان، توانایی اولویت بندی مهارتها و جامعه جهانی مبتنی بر اطلاعات در فضایالکترونیکی را توسعه دهند؛ این امر بستگی به این دارد که معلمان و دانش آموزان بتوانند به نحو موثر و درست از تکنولوژیآموزش الکترونیکی استفاده نمایند . امید آن است که این مقاله برای معلمان و دانش آموزان مفید واقع شود.کلیدواژه ها
آموزش معلم، پیشرفت تحصیلی، تکنولوژیمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی معنویت درمانی اسلامی برپذیرش و نگرش به زندگی نوجوانان
- مروری بر تدوین بسته فرزندپروری ذهن آگاهانه با رویکرد ایرانی اسلامی
- واکاوی عوامل موثر بر نوآوری باز با تاکید بر رویکرد حکمی سازی در موسسات آموزش عالی
- نقد و بررسی مبانی انسان شناختی داستان لیزا (برنامه فلسفه برای کودکان) بر مبنای حکمت متعالیه
- رهیافتی پدیدارشناسانه در واکاوی تجربه زیسته گذران اوقات فراغت نوجوانان انطباق پذیر (مطالعه کیفی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.