پیشبینی رضایت زناشویی بر اساس رفتار فابینگ، درونگرایی و برونگرایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی – فرهنگی شهری با تمرکز بر چالش های نوظهور
- کد COI اختصاصی: CUSDE01_032
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 805
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، گروه علوم انسانی، دانشکده روانشناسیو علومتربیتی،واحدرودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن،ایران
چکیده
این پژوهش با هدف پیشبینی رضایت زناشویی بر اساس رفتار فابینگ، درونگرایی و برونگرایی انجام شد . مسئله اصلی پژوهش این است که آیا میزان رضایت زناشویی از رفتار فابینگ، درونگرایی و برونگرایی تاثیر میپذیرد؟ برای پاسخ به این سوال پژوهش، همبستگی رگرسیون حاضر طراحی شد و پرسشنامه های رضایت زناشویی انریچ، مقیاس عمومی فابینگ و مقیاس درونگرایی-برونگرایی میشل گوکلن روی یک نمونه ۱۲۵ نفری شامل دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن در نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۲ -۱۴۰۳، به روش نمونه گیری در دسترس اجرا گردید. نتایج تجزیه و تحلیل با رگرسیون چندگانه نشان داده است؛ رفتار فابینگ، رضایت زناشویی را پیشبینی میکند، اما درونگرایی و برونگرایی نمیتواند پیشبینی کننده میزان رضایت زناشویی باشد. نتایج حاکی از آن بود، قدرت پیشبینی رفتار فابینگ (R۲=۰/۱۳۷) و سهم رفتار فابینگ B=-۳۶۸/۰) و (P= ۰/۰۰۱ است. از آنجا که رفتار فابینگ پیشبینی کننده معنیدار رضایت زناشویی است، نقش خرده مقیاسهای آن نیز در یک تحلیل جداگانه مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان دادند که خرده مقیاس نوموفوبیا =B-۰/۲۱۰) و (=P ۰/۰۳۸ و خودانزوایی =B-۰/۲۸۴) و (=P ۰/۰۱۱ به طور معنیداری رضایت زناشویی را پیشبینی میکنند . براساس یافته ها میتوان نتیجه گرفت که هنگام درگیری و تعارض در روابط زناشویی دو سویه، بهتر است افراد استفاده جداگانه از گوشیهای تلفن همراه و حضور در شبکه های اجتماعی را تا حد ممکن کاهش دهند.کلیدواژه ها
درونگرایی، برونگرایی، فابینگ، رضایت زناشوییمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.