ارائه مدل اخلاق کاری با تاکید بر معنویت گرایی در آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی، دوره: 12، شماره: 5
- کد COI اختصاصی: JR_JEDU-12-5_008
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 144
نویسندگان
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، واحد گرگان، دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان ، ایران.
دانشیار، گروه مدیریت آموزشی، واحد ساری،دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران
استاد، گروه مدیریت آموزشی، واحد ساری،دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران
چکیده
مقدمه و هدف: در نظام ارزشی اجتماعی، هنجارها ی جامعه، اخلاق کاری با نظامی از ارزشهای شخصی، باورهای دینی و تجارب گذشته و سطح آموزش همراه است. هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر معنویتگرایی بر اخلاق کاری کارکنان آموزشوپرورش استان گلستان جهت ارائه مدل انجام شده است بود.روش شناسی پژوهش: در این پژوهش به منظور ارائه مدل از رویکرد کیفی و روش نظریه داده بنیاد استفاده شده است. در مرحله کیفی پژوهش ، ابتدا ۲۶ نفر از خبرگان به روش هدفمند انتخاب و مصاحبه نیمه ساختاریافته انجام شد. سپس تحلیل دادههای کیفی با استفاده از روش کدگذاری بازو محوری انجام شد. برای کدگذاری محوری در این پژوهش از الگوی پارادایمی استراوس و کوربین استفاده شد.یافته ها:دریافته ها معنویتگرایی به عنوان مقولهمحوری شناسایی شد. حاکمیت اخلاق، گرایش روانی و مدرنشدگی به عنوان شرایط علی، همنوایی اخلاق با سازمان، شناخت و فضای معنوی به عنوان شرایط زمینهای، ابعاد وجودی اخلاق به عنوان شرایط مداخلهگر، جامعهپذیری اخلاقیات و مقبولیت معنویت به عنوان راهبردها درنظر گرفته شدند و در نهایت پیامدها در قالب دو پیامد فردی و پیامد سازمانی دستهبندی شدند.بحث و نتیجه گیری: معنویتگرایی در سازمان قاعدهی نوپایی است که میتواند نیرویی قدرتمند و ژرف را برای زندگی افراد به ارمغان آورد.کلیدواژه ها
اخلاق کاری, معنویت گرایی, آموزش و پرورشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.