بررسی رابطه عزت نفس و راهبردهای رویارویی ای دانش آموزان مقطع متوسطه دارای اختلالات سایکوسوماتیک استان زنجان

  • سال انتشار: 1391
  • محل انتشار: چهارمین کنگره بین المللی سایکوسوماتیک
  • کد COI اختصاصی: PSYSO04_095
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1286
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نادر محمودی

کارشناس ارشد روانشناسی

معصومه ملکشاهی فر

کارشناس ارشد روانشناسی

چکیده

هدف مطالعه حاضر بررسی رابطه عزت نفس و راهبردهای رویارویی دانش اموزان مقطع متوسطه دارای اختلالات سایکوسوماتیک استان زنجان بوده است روش تحقیق درمطالعه حاضر همبستگی بوده است برای دستیابی به این هدف از بین مدارس متوسطه پسرانه شهرزنجان درسال تحصیلی 90-91 تعداد14مدرسه بهصورت تصادفی انتخاب وپس ازشناسایی میزان شیوع اختلالات از بین دانش اموزان دارای اختلالات سایکوسوماتیک تعداد 30دانش اموز با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده و ازلحاظ سن جنس تحصیلات با 30نفردانش اموز عادی همتاسازی شدند سپس پرسشنامه های عزت نفس کوپراسمیت و راهبردهای رویارویی را تکمیل کردند و داده ها توسط ازمون T و ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت نتایج مطالعه حاضر نشان داد که بین دانش اموزان دارای اختلالات سایکوسوماتیک و عادی درشش مولفه هوش هیجانی و سبک دلبستگی تفاوت وجوددارد و سبک دلبستگی با ارزیابی هیجانات دیگران ابزار هیجانی رابطه معنی داری دارد.

کلیدواژه ها

اختلالات سایکوسوماتیک، هوش هیجانی، سبک دلبستگی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.