اثربخشی بازی درمانی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان پسر دبستانی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
  • کد COI اختصاصی: FSCH02_835
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 100
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهدی چوگری

آموزگار تخصصی مقطع ابتدایی

علی عسگری مهرآبادی

آموزگار تخصصی مقطع ابتدایی

معین مالک آبادی

آموزگار تخصصی مقطع ابتدایی

چکیده

مهارت اجتماعی راهی برای تعامل با دیگران ا ست که ح ضور در موقعیت های اجتماعی را آ سانتر می کند . دا شتن این نوع مهارتها به شما اجازه می دهد که در برقراری ارتباط کلامی و غیرکلامی موفق عمل کنید.مهارت اجتماعی نیز یکی از عوامل پی شرفت تحصیلی در برخی از دانش آموزان است و تعیین روش های درمانی مناسب می تواند باعث موفقیت تحصیلی آنها و افزایش احساس عزت نفسشان شود.از این رو هدف پژوهش حا ضر برر سی اثربخ شی بازی درمانی گروهی بر مهارت های اجتماعی می با شد. با توجه به یافته ها، مداخله بازی درمانی با هدف توانبخشی شناختی دانش آموزان ، در بهبود کارکردهای اجرایی آنها موثر و مکمل درمان بوده و از این رو اجرای بازی درمانی گروهی توسط کارشناسان مجرب به عنوان یک برنامه فوق العاده در جهت بهبود شرایط دانش آموزان توصیه می شود.

کلیدواژه ها

بازی ، درمان، اجتماعی ، دانش آموز، پسر

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.