بررسی عوامل افسردگی دانش آموزان در دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH02_481
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 139
نویسندگان
کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه پردیس شهیدان پاکنژاد استان یزد، ایران
چکیده
یکی از اختلالات عمده و اساسی که در میان دانش آموزان همه گیر شده و شیوع پیدا کرده است اختلال افسردگی است . افسردگی در دانش آموزان و در تمامی سنین شیوع فراوان دارد و سبب شده نتوانند آنگونه که باید به درس و تحصیل بپردازند.امروزه دانش آموزان زیادی هستند که به دلایل متفاوتی نسبت به درس بی اراده شده و علاقه ای به ادامه تحصیل ندارند درواقع در مقابل تحصیل دچار افسردگی شده اند. گاهی تشخیص زودرس این مشکل میتواند دانش آموزانمان را به سمت تحصیل بازگرداند اما نادیده گرفتن این اختلال میتواند مشکلاتی را در زندگی فردی و اجتماعی شخص در زمان حال و آینده اش به جود بیاورد. در این مقاله با استفاده از روش کتابخانه ای به بررسی عواملی که منجر به افسردگی تحصیلی در دانش آموزان میشود پرداخته شده و همچنین راهکارهایی برای جلوگیری از این اختلال ارائه شده است .کلیدواژه ها
افسردگی تحصیلی ، دانش آموزان ، عوامل افسردگیمقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.