اقدام پژوهی : کاهش آسیب های اجتماعی فضای مجازی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH02_182
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 138
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی ، آموزگار چندپایه ، عشایر لرستان
چکیده
آموزش مجازی در روزهای خانه نشینی به دلیل شیوع کرونا، تجربه ای است که به گفته برخی چندان هم موفق نبوده و باعث دردسر خانواده ها شده؛ از عدم دسترسی به اینترنت برای گروهی از دانش آموزان تاشکایت از ناکارآمدی نرم افزارهای طراحی شده یا حتی عدم اطمینان به سلامت مالی پروژه های وابسته به حکومت در این نرم افزارها، همه از موضوعاتی هستند که در کنار کرونا، مساله آموزش همگانی درایران را این روزها با خود درگیر کرده است .مهارت استفاده از فناوری های روز در معلمان پایین است و همین مساله باعث می شود انگیزهدانش آموزان هم برای درس خواندن پایین بیاید.آموزش تلویزیونی دروس، پیش از این هم سابقه داشته است . در زمان جنگ ایران وعراق که مدارس تعطیل شده بود، مدتی تعدادی از درس ها از طریق شبکه دو تلویزیون آموزش داده می شد. حالا امکانات بیشتر است ، تکنولوژی پیشرفت کرده اما هنوز هم زیرساخت های لازم در ایران برای آموزش آنلاین وجود ندارند.کلیدواژه ها
آسیب های اجتماعی ، فضای مجازی ، اقدام پژوهشیمقالات مرتبط جدید
- اثر الزامات تربیتی بر اساس ویژگی های منحصربه فرد نسل:Z رویکردی نوین در تطبیق استراتژی های آموزشی
- تاثیر آموزش نوین بر رشد علمی و مهارتی دانش آموزان و معلمان ابتدایی
- تحلیل جامع نقش سرمایه های روانشناختی در ارتقاء موفقیت تحصیلی، شغلی و بهزیستی: با تاکید بر خودکارآمدی و تاب آوری
- نقش روان شناسی شناختی در بهینه سازی برنامه ریزی درسی و توسعه امور تربیتی در مدارس
- تحلیل محتوای بیانات مقام معظم رهبری پیرامون تعلیم و تربیت دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.