تاثیر آموزش های پیش دبستانی بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH02_108
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1951
نویسندگان
کارشناس زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، آموزگار ابتدایی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بین الملل ارس تبریز، آموزگار ابتدایی
دکتر تخصصی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه تهران، استادیار آموزش و پرورش
چکیده
دوره پیش دبستانی از مهم ترین دوران زندگی است . در این دوره کودک بیش از هر زمان دیگر برای رشد،یادگیری و آموزش آماده تر است به همین علت محیطی که برای آموزش او در نظر گرفته می شود باید جذاب و دلنشین باشد تا فراگیری کودک را دو چندان نماید. زیرا در این سنین است که چهار چوب اصلی شخصیت کودک پی ریزی می شود و در مراحل بعدی رشد و تکامل می یابد . این مساله باعث گردید که به تعلیم و تربیت کودک در سنین پیش از دبستان با دیدی عمیق و علمی نگاه شود و کودک به عنوان رکن اساسی تعلیم وتربیت پیش از دبستان مورد توجه متخصصان و مسئولان تربیتی قرار گیرد. از طرفی کودکان بزرگترین ثروت هر کشور محسوب می شوند و امروز تردیدی وجود ندارد که سرمایه گذاری در راه تامین سعادت و رفاه اطفال و تعلیم و تربیت آنان از سرمایه گذاری در هر رشته دیگری سودمند تر و نتیجه بخش تر است . به طور کلی سال هایی را که کودکان در مهد کودک یا آمادگی می گذرانند از حساس ترین دوران زندگی آنان محسوب می شود و مخصوصا از لحاظ ساختن مهارت های آن ها بسیار حائز اهمیت است . از این رو در مقاله حاضر، به لحاظ اهمیت موضوع به بررسی تاریخچه کودکستان ها در ایران، تاثیر ها آموزش های پیش از دبستان، تعریف متغیر ها، انواع دوره های پیش دبستانی و ویژگی ای برنامه آن و اهمیت آموزش و پرورش پیش از دبستان و ... پرداخته است . تحقیق از نظر ماهیت ، کیفی و از لحاظ هدف، کاربردی و از لحاظ روش توصیفی - تحلیلی است .کلیدواژه ها
کودکان، کودکستان، پیش دبستانی ، پیشرفت تحصیلی .مقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.