بررسی مولفه های تربیت اجتماعی در برنامه درسی دوره ی ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش و پرورش؛ ارتقای بهره وری، چالش ها، راهبردها و راهکارها
- کد COI اختصاصی: HATEO01_229
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 200
نویسندگان
کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی ، مربی بهداشت و سلامت
کارشناسی ارشد رشته بیومکانیک ورزشی . کارشناس تربیت بدنی و بهداشت آموزش وپرورش شهرستان باغملک .
کارشناسی رشته تربیت بدنی ، دبیر تربیت بدنی
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت تربیت اجتماعی در برنامه درسی دوره ابتدایی ، جهت ارائه راهکار برای مقابله با آسیب های اجتماعی است . با توجه به ماهیت پژوهش ، روش مورداستفاده توصیفی تحلیلی است و محقق با بهرهگیری از منابع کتابخانه ای و پایگاههای اطلاعاتی و روش تحلیل محتوی کتابهای درسی به تجزیه وتحلیل این امر پرداخته است . جامعه پژوهشی کلیه کتابهای درسی دوره ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ بود که با توجه به ماهیت پژوهش ، مطالعات اجتماعی موردبررسی قرارگرفته است . ابزار اندازهگیری ، چک لیست تحلیل محتوی بود و نتایج پژوهش موردبررسی و تحلیل قرار گرفت . یافته ها نشان می دهد که تربیت اجتماعی سیاسی موجود در کتابهای درسی ناهمسانی هایی با اهداف مصوب دارد که جامعه پذیری دانش آموزان را با مشکل روبه رو می کند.کلیدواژه ها
برنامه درسی ، تربیت اجتماعی ، دوره ابتدایی .مقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.