نظام تربیت معلم (مربی ) و ارتقای بهره وری در آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش و پرورش؛ ارتقای بهره وری، چالش ها، راهبردها و راهکارها
- کد COI اختصاصی: HATEO01_171
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 167
نویسندگان
کارشناس زبان و ادبیات فارسی ،دبیر زبان و ادبیات فارسی شهرستان گرگان
چکیده
هدف از این پژوهش ، بررسی جایگاه نظام تربیت معلم کشور ایران در ارتقای بهره وری در سازمان آموزش و پرورش بود.روش این پژوهش توصیفی تحلیلی با استفاده از منابع کتابخانه ای و مطالعه و بررسی مقالات و پژوهش های دانشجویان، اساتید و پژوهشگران این زمینه می باشد.در این پژوهش نشان دادیم که نظام تربیت معلم در کشورمان برای ارتقای کارایی و بهره وری در آموزش و پرورش باید دازای هفت معیار و ملاک، تربیت تخصصی وحرفه ای ، جذب استعدادهای برتر دانشگاهی ،ارزیابی همه جانبه فرهنگیان، مشارکت فعال فرهنگیان در امر برنامه ریزی درسی ، توسعه پژوهشگری و توانمندی فرهنگیان، کسب تجربیات و یافته ها با رصد تحولات تربیت معلم در جهان و مشارکت دانشگاه های برتر و حوزه های علمیه که دارای ایده های فنی پیشرو و جهت دهنده هستند تا بتوانیم آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیتی تحول آفرین در تراز انقلاب شکوهمند ایران و الگویی برای جهان باشیم .کلیدواژه ها
نظام تربیت معلم ، بهره وری ، آموزش و پرورش ، تربیت تخصصی و حرفه ایمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.