فاطمه عرب - Graduate Student of Educational Management, Science and Research Branch, Islamic Azad University of Gorgan, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran
مجتبی رضائی راد - Member of Young Researchers and Elite Club, Islamic Azad University of Sari, Sari, Iran
کامبیز اسماعیل نیا - Lecturer, Department of Educational Management, Gorgan Branch, Islamic Azad University, Gorgan, Iran

مقدمه و هدف: اعتیاد به کار، اعتیادی است که می‎تواند لذت‎بخش ولی خسته‎کننده و مشکل‎ساز باشد. این حالت پیامدهای مثبت و منفی به دنبال دارد. این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین اعتیاد به کار و سکوت سازمانی با فرسودگی شغلی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی مازندران انجام شد. روش کار: پژوهش حاضر، توصیفی از نوع همبستگی است. تعداد ۳۰۲ نفر به روش نمونه‎گیری تصادفی طبقه‎ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‎ها، پرسشنامه‎های اعتیاد به کار اسپنس و رابینز (۱۹۹۲)، سکوت سازمانی هشوشیان (۱۳۹۲) و فرسودگی شغلی مسلش و جکسون (۱۹۸۱) بود. داده‎ها از طریق نرم‎افزار SPSS ۲۰ و با استفاده از روش‎های آمار توصیفی  و آمار استنباطی (آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیونی) تجزیه وتحلیل گردید. یافته‎ها: نتایج مطالعه نشان داد متغیرهای مطالعه اعتیاد به کار با میانگین ۴۶/۰± ۵۷/۳ درصد، سکوت سازمانی ۷۱/۰±۸۹/۲، فرسودگی شغلی ۷۵/۰±۱۲/۲ و تعهد سازمانی ۷۳/۰± ۱۸/۴ بود. بین اعتیاد به کار و فرسودگی شغلی کارکنان رابطه‎ی معنادار منفی و بین سکوت سازمانی و فرسودگی شغلی کارکنان رابطه‎ی معنادار مثبت وجود دارد. نتیجه‎گیری: با توجه به نتایج مطالعه و شناخت از متغیرهای اعتیاد به کار، سکوت سازمانی، فرسودگی شغلی، تعهد سازمانی پیشنهاد می‎شود، راهکارهای مناسب برای طراحی و اجرای برنامه‎های آموزشی برای آشنایی کارکنان با این مفاهیم ارائه شود.

Burnout, Organizational silence, Workaholism, اعتیاد به کار, سکوت سازمانی, فرسودگی شغلی