یادگیری سیار و دلالت های آن در برنامه درسی

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: سومین همایش ملی یادگیری سیار در نظام آموزش رسمی
  • کد COI اختصاصی: MLEARNING03_019
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 134
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه غلام زاده

محمد غلام زاده

چکیده

هدف اصلی این مقاله تبیین یادگیری سیار و پیامدهای آن در برنامه درسی است. یادگیری سیار به عنوان مدلیاز یادگیری الکترونیکی اشاره به کسب دانش، نگرش و مهارت با بهره گیری از فناوری های سیار دارد. در اینپژوهش کیفی از نوع جستار نظرورزانه، روش جمع آوری و تحلیل مستندات استفاده شد. بخش اول این مقاله بهمطالعه نظریه ها و مدل های یادگیری سیار پرداخت و در بخش دوم، دلالت های آن در عناصر برنامه درسی ازنظر میلر استخراج و به روش هدایت شده و تاملی تحلیل شد. نتایج این پژوهش نشان داد که اهداف دریادگیری سیار مبتنی بر فعالیت یادگیرنده تنظیم می شود. یادگیرنده در مرکز یادگیری قرار دارد . مدرس ازانتقال دهنده دانش به تسهیل کننده یادگیری تغییر می یابد. محتوای برنامه درسی به صورت چندرسانه ای،خودآموز، تعاملی است. شیوه های تدریس تعاملی، مباحث های، مسئله محور و مبتنی بر خلاقیت است. ارزشیابییادگیرنده محور، متنوع، فرآیندی و تعاملی است.

کلیدواژه ها

یادگیری سیار، برنامه درسی، فناوری همراه، یادگیری همراه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.