اقدام پژوهی : چگونه توانستم دانش آموزانم را به انجام کار تیمی و تیم و گروهی ترغیب و تشویق نمایم ؟
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF03_1093
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 117
نویسندگان
آموزش و پرورش ناحیه ۴اهواز
چکیده
خداوند در سوره آل عمران آیه ۱۰۲می فرماید: »به ریسمان الهی چنگ بزنید و از تفرقه بپرهیزید.« انسان موجودی است اجتماعی و اعمال و رفتار او متاثر از آداب و رسوم و قوانین اجتماعی است .انسان بدون تعلق به تیم و گروه احساس امنیت نمی کند.در واقع تیم و گروه ها اجزای بنیادی زندگی اجتماعی ما را تشکیل می دهند.تمامی انسانها در هر تیم و گروه و جامعه ای با توجه به توانایی ها و شرایط حاکم ، با همکاری یکدیگر به بقای خود و دیگران کمک کردهاند. هرچه فرد در برقراری ارتباط در جامعه با دیگران موفق تر عمل کند و در واقع هوش اجتماعی بالاتری داشته باشد، زندگی بهتر و راحت تری را تجربه خواهد کرد. یادگیری تکنیک های همکاری و برقراری ارتباط با دیگران یکی از ضروریات مهم در زندگی هر انسانی محسوب می شود. زمانی که فرد در سنین پایین آموزش ببیند، این آموزهها در وی درونی شده و سبب خواهد شد در آینده در زندگی موفق تر عمل کند. طرح اقدام پژوهی حاضر با هدف بهبود عملکرد دانش آموزان در انجام کارتیمی و تیم و گروهی در مهارتهای عملی درس گردآوری شده است . ابزارهای گردآوری کارهای عملی دانش آموزانی است که به منظور تعیین سطح علاقه و نگرش دانش آموزان به انجام کار تیمی و تیم و گروهی در کارهای عملی بود که اعتبار آن از سوی صاحب نظران مورد تایید قرار گرفته است . پس از تجزیه و تحلیل داده ها مشخص گردید که عملکرد دانش آموزان در سطح پایینی قرار دارد. راه حل های اعمال شده در این طرح ضمن بهره گیری از مشارکت ونظرات ذیربطان شامل آموزش مهارت کار تیمی و تیم و گروهی در انجام کار عملی مطرح کردن موضوع با مدیر مدرسه و درخواست کمک از مدرسه بود. پس از انتخاب راه حل ها با ابزارهای استفاده شده در شواهد یک به ارزشیابی اقدام پرداختیم که نتایج حاصل کارعملی دانش آموزان نشان می دهد که عملکرد آنها در شواهد یک بیشتر است.کلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- جهانی سازی در آموزش و پرورش و چالش های بومی سازی آن در مدارس ابتدایی شهرستان معموالن: مطالعه ای بر فرصت ها و تهدیدها
- چالش های پرستاری در مدیریت درد در کودکان بستری: یک مطالعه مروری
- نقش ارتباطات بین فردی مدیران و معلمان بر رضایت شغلی و کیفیت تدریس در مدرسه ابتدایی شهرستان بمپور
- تعلق سازمانی و عوامل موثر بر آن( کاربردهایی در مدیریت سازمانی)
- تاب آوری آموزشی: پلی به سوی یادگیری پایدار و نوآوری در نظام های آموزشی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.