بررسی نقش محیط مدرسه بر اشتیاق تحصیلی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: EBRCCONF03_1038
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 153
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرانک زارعی

کارشناسی زبان ، معاون ، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۳ ، کرمانشاه

چکیده

مدرسه از جمله سازمان هایی است که در همه جوامع از حساسیتی خاص برخوردار است . این حساسیت بیشتر به آن دلیل است که عملیات داخلی آن در معرض دید همگان، مورد قضاوت عموم قرار می گیرد . زیرا مدارس باید پرورش دهنده دانش آموزانی باشد که با جرات و جسارت و تکیه برانرژی درونی و تلاش و عملکرد خویش ، از شکست نهراسند وآن را پلی برای رسیدن به پیروزی بدانند. در نظام آموزش و پرورش موفقیت و پیشرفت تحصیلی مسئله ای است که هر سال حجم عظیمی از تحقیقات را به خود اختصاص می دهد و عوامل موثر بر آن سال هاست که مرکز توجه روانشناسان تربیتی و سایر متخصصان آموزش و پرورش بوده است . عواملی همچون خانواده، محیط خانواده، محیط مدرسه ، برنامه آموزشی ، نقش تعیین کننده ای در پیشرفت تحصیلی دارند. در عصر حاضر اگر جامعه ای بخواهد همگام با پیشرفت علمی جهان حرکت کند باید به نقش این عوامل بها دهد و هرگز از تاثیر عوامل چندگانه غافل نشود زیرا که نادیده گرفتن عوامل فوق در حقیقت سرمایه گذاری بدون هدف و برنامه در آموزش است که به خسارت های جبران ناپذیر سرمایه ای و مالی و نیروی انسانی منجر می شود. در هر نظام تعلیم و تربیت میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یکی از شاخص های موفقیت در فعالیت های علمی است . بنابراین با شناخت عوامل درون مدرسه ای که بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان موثر هستند می توانیم راه گشای مشکلات تحصیلی دانش آموزان باشیم .

کلیدواژه ها

محیط مدرسه ، معلمان، دانش آموزان، اشتیاق تحصیلی ، موفقیت تحصیلی .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.